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本学期我担任高二二年级的英语老师教学,在教学的过程中,结合
本校学生的实际情况,我精心的备课,积极的讲解课文中的知识。在课
堂上我运用多媒体教学方式,完成孩子的全方位学习,并做好课中的总
结,通过总结出来的问题进行课后的自我检讨跟整改。在这种不断的提
升跟进步中,我已经有了小成就。现在通过总结回顾一下本学期我的工
作内容。
一、了解学校的师生情况。
本学期是孩子刚升入二年级的第一个学期,对于新的老师,新的教
学方法,他们一开始还并不是很适应。我通过不断的了解跟他们探讨,
结合每个学生的特点进行针对性的辅导跟讲解。如今我已经了解到大概
的学生情况、学校的整体学习环境的情况。
二、教导学生学习技巧。
为了使学生更喜欢我的教学,我不断研究新的课题,新的方法,通
过用更生动有趣的方式让孩子学习。我通过参考别的学校的教学情况,
再结合本校的实际师生情况做出了一些相应的修改。我校学生的英语口
语能力比较差,我会在课堂上多跟学生进行互动沟通,全程用英语来讲
解问题,使得学生在一定程度上的`口语有了变化。对于口语成绩并不
有效的办法向他教学。
三、精心挑选教学辅导材料。
教学材料也需要老师的精心挑选,每种教材的实际运用情况是有所
不同的。有的练习册他比较注重单词的解释,有的练习册比较注重考点
知识。我针对本班学生的实际情况,挑选了一些对口语有帮助的练习题。
通过他们做这些练习题,既能提高文笔的理解能力,也能提高口语的交
际能力,让学生能切身实际的学好英语并应用英语。
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时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学年又即将结
束了,回顾过去这一个学年的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也
有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事
的这份教育工作。为了能够查缺补漏,取人之长补已短,以利于在今后更
好地开展自己的工作,在此对本学年的教学工作做了一点总结。
在这一学期中,本人认真学习和贯彻党和国家制定的各项方针、政
策,忠诚于人民的教育事业,认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中
小学教师职业道德规范》等教育法律法规,掌握师德师风建设的最近动
态,并予以实践。具有良好的思想政治素质和职业道德,严格按照有事
业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于
的要求去规范自己的行为。严格遵守学校
的各项规章制度,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教
导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待自己做到:严于
律已、以身作则、为人师表。正确处理和对待教育教学工作中发生的矛
盾和问题,认真加强师德修养,提高自身的职业道德修养。处处以一名人
民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能
力,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
学生情况分析
英语方面优等生少,大部分学生由于学习习惯不好,成绩始终平平。
没有特别突出的学生,三分之一的学生基本上是属于中下层次的,八年
级下语法比较多,基础差的学生几乎无法跟上教学进度。
一、教学方面
开学后,我先了解各方面的情况,从教材,学情等方面入手。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向英语组其他老师学
习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。做到提前一两周备好课,写
好教案。开学一两周后,就去听同年组老师的课,向他们认真学习、取长
补短。
上课前都提前到班级做好基本的准备工作,调整好状态。课时认真
讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的
实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反
,培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,如认真做笔记,
课后多拓展知识面、阅读面等。课后经常利用课余时间对学生进行辅
导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。因为英语需要背诵的地方较多,
如单词、课文等,就要求学生一定要过关,没有掌握的同学再进行辅导。
充分利用时间让学生多进行背诵,培养学习英语的语感。
除了教学,本人还特别注意了解学生的情况。爱学生就要了解学生,
包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、
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