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年幼儿园教研活动计划（精选5篇）

年幼儿园教研活动计划--第1篇

时代在前进，事业在发展。本学期我园将继续以“三个代

表”重要思想为指导，紧紧围绕局“管理为首，教学为中心”

的工作思路，以全面提升幼儿园保教质量、深化特色教育教学

主要工作重点，以科学高效的人性化管理为手段，进一步转观

念、强内涵、促发展，不断开创我园持续发展新局面。

二、工作任务及要求

(一)以“人”为本，加强素质建设，寻求教师队伍跨越式

发展。

一流的师资队伍必须以德为先，新时代的幼儿园发展必须

锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。

我们将重视在教育实践中促进教师专业成长，在与名家对话中

促进教师人文素质的提高，拓宽教师视野，为教师创造个性发

展的空间，加强教师专业技能，掌握先进的教学技术，促使经

验型的教师向科研型的教师转变。优化教职工服务意识，做到

“笑脸迎家长、爱心献幼儿”，在家长心目中树立起“市幼”

人真诚朴实、博学善思的公众形象。

(二)以“研”为导，加强教育研究，促进专业理论不断更

新。

借助教研活动进行探讨、对话、观摩、研究等多种形式的

培训学习，继续进行对新《纲要》的领会、贯彻，组织教师结

合自身实践进行反思总结，开展研究性、探讨性、常规性教育

实践活动，促进教师教育观念的更新。初步探索适合我园的

“区域活动”。

(三)以“教”为重，管理教学过程，促进教学质量进一步

提升。

本学期，集体备课将进一步规范管理，提前一周备好下月

的主题教学网络：提前一天备好课，制订相应的教学方法，制

中，强调以《纲要》为指导，围绕我园各年龄段幼儿特点，合

理地分析教材，准确地把握重、难点，制定、商讨符合幼儿特

点的教学方法及手段，使教学活动真正地以幼儿为主体，促进

幼儿的发展。为将集体备课的内容真正落实到实处，本学期我

们将开展“人人上好课”的活动。通过随堂听课、跟踪检查、

随机检查等形式管理教学过程，检查备课及教具准备情况，促

进教师主动备好课、上好课。

(四)以“特”取胜，注重素质培养，全面启动特色教学活

动。

在促进幼儿体、智、德、美全面发展的同时，开展兴趣班,

并将听读游戏识字课、英语口语教学的内容全面渗透于五大领

域之中，致力于开创我园特色教学的新局面。

三、具体工作内容安排

九月份

1、幼儿入园，稳定幼儿情绪，做好家园衔接工作。

2、各班布置家园联系栏。

3、完善集体备课形式，各项教学活动正常进行。

4、教师参加全县教师节文艺汇演和卡拉OK比赛。

十月份

1、各班幼儿做新操。

2、秋游。

3、开展教研活动

4、区域活动初步开展。

5、组织教师参加幼儿园教师说课、论文写作培训。

十一月份

1、教师参加新课改培训。

2、迎接上级对幼儿园保教工作检查。

3、区域活动正常开展。

4、好基本功比赛的准备。

十二月份至元月份

、组织教师参加全县幼儿园教师弹奏比赛。

2、开展“亲子游园”庆祝元旦活动。

3、做好期末的各项测评和总结。

年幼儿园教研活动计划--第2篇

以《幼儿园教育指导纲要》为核心，不断深化幼教改革，

积极推进素质教育和幼教现代化建设，更新教育观念，探索适

合本园的园本课程和研究，进一步提高幼儿园内部师资队伍的

建设，努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。

一、加强师德建设，全面提高教师素质

1、加强对教师爱岗敬业的教育，教师用自己的一言一行、

一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿

学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地

投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

2、建议教师经常翻阅《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼

儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不

断吸收新信息。

二、加强教科研工作，积极搞好园本研究

1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼

儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研，在“研“