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教育孩子心得和体会（10篇）

教育孩子的心得和体会（精品10篇）

教育孩子的心得和体会要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作经验，参考优秀的教育孩子的心得和体会样本能让你事半功倍，下面共享，供你选择借鉴。

教育孩子的心得和体会篇1

《陶行知论创造教育》

暑假里拜读了陶行知先生的《陶行知论创造教育》，受益颇深，这本书聚集了陶行知先生一生教育理念的精髓，从“教学做合一”，“创造的教育”，“创造的儿童教育”，“民主教育”等方面，集中体现了陶先生教育理念的精华。对于我们教育工有乐观地引导意义，特别是其中的一篇《创造的儿童教育》，令我印象特别深刻。

本文中说道，创造的儿童教育，不是说教育可以创造儿童。教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有气力，以贡献于民族与人类。我们知道特别是中国小孩，是在苦海中成长的。我们应当把儿童苦海创造成一个儿童乐园。读到此处，不禁令人感同身受。现在有很多学校靠牺牲孩子的时间来换取所谓的“成绩”，这就失去了让儿童体验学习乐趣的机会，养成无意创造的倾向，等这样的孩子长成大人时，就不知创造为何物了。那是多么哀痛的一件事啊!

在说到如何培养孩子的创造力时，陶行知先生说到了三个方面：

（1）需要充分的营养。他说孩子的体力和心理都需要适当的营养，这个是创造的前提条件。而这个都是要我们学校和家庭共同合力去努力的。（2）需要建立下层的良好习惯，以解放上层得性能，才略从事于高级的思虑努力探求。（3）需要因材施教。陶先生用的比方特别贴切，易懂。

他说，松树和牡丹花所需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。培养儿童的创造力要同园丁一样，首先要认得他们，发现他们的特点，而予以适合之肥料、水分、太阳光，并须除害虫。这样，他们才略欣欣向荣，否则不能免于枯萎。多么形象的比方啊，我们的学生就是陶行知先生笔下的植物啊!只不过品种还要多而杂，所以对于我们园丁来说工作的更加多而杂，难度更加高，就更需要我们现代老师不绝学习，充实自身，以适应自身对各式各样植物的培养需要。

陶行知还特别提出，我们从事儿童教育工作的人，要成为儿童中的一员，拥有一颗赤子之心，这样才略真正认得到儿童的气力，敬重儿童。要不绝的更新教育理念，引导学生首脑并用，学会过硬的技能，用陶行知的创新理念引导我们的实际教育工作，从本职工作做起，认真对待每一位学生，认真对待每一节课，以真正的创新理念去开拓教育的新天地。

教育孩子的心得和体会篇2

将小孩送入寄宿学校，大多数家长可能就会有一种轻松感。其实，孩子进入寄宿学校，也就意味着部分教育孩子的任务已落在学校和老师的肩上。作为家长也应当清醒的认得到，无论条件多么好，教学质量多么高的学校，也仅仅是分担了教育孩子的部分责任，而不是全部。因此，也就需要家庭教育和学校教育特别好的衔接。家长与老师们乐观搭配，共同承当教育孩子的任务。

也有很多家长认为孩子生下来以养为主，因此有很多人把孩子都抛给爷爷奶奶等长辈甚至是保姆代管。个人认为这也是一种欠妥的做法。

教育孩子是一门学问，那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的，任何事都没有孩子的事大，小里讲是关系到孩子的一生，大里讲是关系到一个国家的将来。授之以鱼不如授之以渔。好的行为习惯及各种本领的培养让孩子一生受益，“三岁看小，七岁看大”，作为一个孩子的家长从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。

1、学校阶段，有很多人认为这学校的知识多简单呀!还用得着辅导吗？其实,有这种观点的是相当错误的,（我们单位有个大姐,她以前是教书的,还是一所学校的校长,不过现在已经转行,没教书了,她就相当会教育孩子,在教育小孩上积累了很多宝贵经验,她的小孩从学校到高校始终品学兼优,各个方面都很优秀,小升初由于成绩优秀,被成都一所重点中学录取,中学3年,年年获得特等奖学金,读个中学就一共获得了六、七万的奖学金,全单位的人都羡慕惨了,现在她小孩已经去澳大利亚留学了）,大家都问她,你是怎么教育的哟!教育得这么好？她笑着说：“教育小孩其实学校最关键，这个阶段娃娃紧要是要引导好，要培养娃娃有个好的学习习惯，掌握好的学习方法”。

学习习惯的养成，学习本领的培养，要学会遵守纪律，与同学友好相处，此时的小孩各个方面知识有限，有些题目都不能理解，这时作为父母就要适时地加以点拔，养成好的学习习惯，有些孩子一边玩一边做作业，成天都好象在学习，其实学习效力特别差，这种习惯不好。我们小孩一般周六、日或者寒暑假回来我们都会问一下她的作业量，然后与她共同订立计划，规定时间，假如提前完成适当予以嘉奖，否则就会受到惩罚，这样就养成了学习认真的好习惯，也有时间观念了，我常常对她讲要认真学习，