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《写作__学写故事》作业设计方案
第一课时
《写作《学写故事》作业设计方案》
一、教学目标:
1.援助同砚了解故事写作的基本因素和技巧。
2.激发同砚的创设力和想象力,培育他们的写作能力。
3.提高同砚的语言表达能力和逻辑思维能力。
4.培育同砚的团队合作认识和沟通能力。
二、教学内容:
1.故事写作的基本因素:情节、人物、环境、冲突、结局等。
2.故事写作的技巧:起承转合、情感描写、语言表达等。
3.不同类型故事的写作技巧:悬疑、爱情、冒险、幽默等。
4.同砚们分享自己的故事创作,互相进修和提出建议。
三、教学过程:
1.第一阶段:介绍故事写作的基本因素和技巧(1课时)
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