高中生物教学工作总结(六篇).pdfVIP

六篇)

本学期我担任高一3个班、高二1个班、高三复读班的生物

学的教学工作，这一学期来我认真执行学校教育教学工作计划，

本着务实的思想，积极探索，改革教学。本着做一行,爱一行，向

每一节课要质量，让每一个同学学有所得。本人现对本学期教学

工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，提

高自己的教学能力现总结如下：

一、认真解读课程标准“”，按照其要求认真备课，根据课程“

标准”的要求来指导自己的课堂教学工作，注重学生对基础知识

的掌握，而对于一些难点知识，经常通过搜索有关资料来降低学

生学习的难度。

二、多进入老教师的课堂，吸取经验。同时在别人的课堂中

也可以发现到自己的缺点，从而避免错误再次重现。

三、认真做好教学反思，在每节课或每章后进行教学反思，

写下自己在教学中对知识点处理过程中存在的优缺点。对于不足

之处，在下一节课堂中可以对其再进行修正补充。

四、对于同一节课堂教学，根据不同班级学生的特点，采用

不同的方法进行教学，寻找最适合本班学生的教学方法。

五、在课后多与学生进行沟通。在与学生的聊天中可以发现

同时教师的职责不仅是为了培养能够取

得高分的学生，对于帮助学生树立正确的人生观和价值观教师也

有不容小视的责任。所以课堂下我经常会与一些问题学生做思想

交流，防止他们思想出现偏差。

在教学工作中，针对5班学生尖子生少，班级犹如一潭温水，

不冷不热的现状，我摸索出了一条低起点、“快节奏、高密度、强

朗读、培优扶差、循序渐进”的教学策略，同时对学生的作业及时

批改，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问

题作出分类总结，进行透彻的讲评，做到有的放矢，收到了良好

的教育教学效果。

由于各方面的原因，本学期教学工作还存在着以下几个问题：

一、在学生作业的讲评方面做得还很不够，客观原因是时间

少，主观原因是自己的重视程度不够，没有挤出时间来完成好这

一项很有意义的工作。

二、对学生的课后作业检查的力度还不够，使得一部分学生

没有按时保质保量地完成作业，在考试中就表露出来了。

三、自身的专业知识同教育要求尚有差距，今后既要提高专

业知识，又要提升实施教育教学的能力。

回顾昨天，百感交集;面对今天，信心百倍;展望明天，任重道

远!今后，我会以更大的热情投入到工作中去，以赤诚之心培育人，

以高尚的人格感染人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护

人，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，

第二篇：高中生物教学工作总结

高一生物组共有两名生物教师，每名教师担任六个班的生物

教学工作。回顾备课组的教学工作，总的感受是辛苦而又快乐的。

在20__至20__学年，我们备课组以素质教育的理念为指引，以学

校教学工作实施方案为指南，努力提高教学效率，使生物教学有

了一些新的突破以下总结：

一、集体备课方面

高一生物组一直坚持集体备课，这主要是每周进行知识点探

讨，至于教学模式，不同的教师有不同的教学风格。每次我们都

提前备课、精细备课，遇到不统一的、有争执的知识点，我们会

总结出来然后征求科组长的建议和指导。力求对课本的内容精通、

熟练，而且能做到明确教学目标，突出重点、难点。备课组长能

够很好的制定教学计划，设计教材的时间安排和作业量，使得教

学工作顺利进行。教学进度基本达到了预期制定。从容的进行了

知识教学。在备课方面，我们坚持做好五“备”即,备大纲、备教材、

备方法、备学生、备教具，美中不足之处就是在教具的使用上不

是很透彻，因此今后要加强教具使用的准备。

二、资料准备方面

这学期我们一起制定了资料的准备，每个章节出一张综合的

巩固练习题以及这一章节的知识总结，对一些比较重要的章节单

独出一份巩固练习题。加上学生所定的求知报纸上的知识总结。

三、作业批改及辅导方面

课后作业能帮助学生复习和巩固课堂上学习的新知识，因此，

作业的质量非常重要。在作业的布置上，我们生物组做到质量统

一、协调一致，并对大部分的作业进行批改、统计，明确学

生存在的不足和薄弱的知识点，便于