《构成物质的微粒》第一课时学案.docVIP

《构成物质的微粒》第一课时学案.doc

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单元1构成物质的微粒

课时1

【学习目标】:

1.知道物质是由微粒构成的,了解微粒的特性,能用微粒的观点解释某些常见的现象;

2.知道构成物质的微粒有原子、分子、离子等,了解原子的性质和概念;

3.掌握相对原子质量的概念。

【旧知回顾】

1.为什么糖块放进水里逐渐“消失”,而水却有了甜味?

2.一杯水若一分为二,再将其中一份一分为二这样继续分下去最终会怎样?

【新知学习】:

一、物质是由微粒构成的

1.科学家研究发现,世界上的所有物质都是由我们肉眼看不见的微粒构成的。现代科学已经证实:物质是由_______、原子等微粒构成的。

2.P52-53中探究活动的实验1、2说明什么?

3.P53-54中探究活动的实验1、2说明什么?

4.请你用微粒的观点解释下列现象:

(1)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味_________________________;

(2)用打气筒为瘪了的篮球打气_____________________________;

(3)把几滴蓝墨水滴进水杯里的水里,过一会儿整杯水就变蓝了___________;

(4)在空气流通的地方晾湿衣服,比在空气不流通的地方容易干____________;

(5)夏天的衣服干的比冬天的快___________。

二、构成物质的微粒

1.原子

(1)举例:自然界中由原子构成的物质。

(2)原子的体积和质量如何?

(3)相对原子质量

①相对原子质量的定义:_______________________________________________。

②查阅资料并回答下列问题:

a.相对原子质量有没有单位?

b.两种原子的质量之比与其相对原子质量之比是何关系?

c.思考各原子相对原子质量的近似值,与该原子的质子数、中子数有何关系?

(4)原子的构成

①原子是由什么构成的?

②解释原子不显电性的原因:___________________________________________。

③查阅资料并回答下列问题:

a.构成原子的三种粒子的电性、质重如何?整个原子的质重主要集中在哪部分?

b.原子中有带电的粒子,那么整个原子是否带电?为什么?

c.是否所有原子核内都有中子?

d.同种原子核内的质子数和中子数有何特点?

e.不同种类原子的内部结构有何不同?

【自我检测】

1.吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,这是因为()

A.分子在不断运动B.分子之间有间隙

C.分子的体积很小D.分子的质量很小

2.10mL水与10mL酒精混合,所得液体体积小于20mL,这一现象说明()

A.分子在不断运动B.分子之间有间隙

C.分子可以再分D.分子比原子大

3.下列粒子中带正电荷的是___________。(填序号)

①电子②质子③中子④原子核⑤原子⑥分子

4.有两种不同的原子,一种原子核内有6个中子和6个质子另一种原子有7个中子和6个质子,则它们不相等的是()

A.核电荷数B.核外电子数

C.原子的质量D.相对原子质量

5.用其质量的1/12作为相对原子质量的标准的碳原子相对原子的质量是()

A.12gB.12C.1/12gD.1/12

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