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幼儿园大班科学空气

•空气的简介

•空气的特性

•空气的实验

•空气的利用

目•保护空气环境

录

01

空气的简介

空气的简介

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02

空气的特性

无色无味

总结词

空气是一种无色无味的气体混合物，

我们无法用肉眼看到或闻到它。

详细描述

空气是由多种气体混合而成的，其中

氧气、氮气和二氧化碳是最主要的成

分。由于它们的分子非常小，我们的

眼睛和鼻子无法感知到它们的存在。

占据空间

总结词

空气占据我们周围的所有空间，并具有一定的压力。

详细描述

空气中的气体分子不断运动，并占据着一定的空间。当我们挤压一个气球或气

瓶时，会感受到空气的压力。这是因为空气中的分子相互碰撞，产生了一定的

压力。

支持燃烧

总结词

空气中的氧气是燃烧的必要条件

之一。

详细描述

当我们点燃一根火柴或一个蜡烛

时，燃烧产生的热量和光亮是因

为氧气与可燃物发生了化学反应。

没有氧气，燃烧无法持续。

温度影响

总结词

空气的温度变化会影响其密度和压力。

详细描述

当温度升高时，空气的分子运动速度加快，导致密度减小和压力降低；而当温度

降低时，空气的密度会增加，压力也会相应升高。这种现象在气象学中有着重要

的应用，如预测天气变化和气候变化等。

03

空气的实验

纸风车实验

总结词

直观感受空气流动

详细描述

准备一个纸风车，用电风扇或手扇使其旋转，让孩子们观察风车旋转的过程，直观感受空气流动产生的风力。

气球实验

总结词

理解空气压力

详细描述

准备一个未充气的气球和一个打气筒，让孩子们观察打气后气球体积的变化，理解空气压力的作用。

塑料袋实验

总结词

观察空气的存在