初中化学常见气体制备的装置及方法.pdfVIP

初中化学常见气体制备的装置及方法.pdf

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收集气体时,应注意收集装置的选择。对于不易溶于水或

氧气(O2)的气体,可以采用排气法收集,这样可以保证气

体的纯度,但是可能含有一定的水蒸气。对于密度比空气大的

气体,可以采用向下排气法,这样可以保证气体较干燥,但是

纯度不高。如果收集的气体密度比空气小,可以采用向上排气

法,这样可以保证气体不与空气中的二氧化碳等发生反应。

收集装置的注意事项包括:收集装置的选择应根据气体性

质来确定;在收集气体时,应注意保证装置的密封性,避免气

体泄漏;在收集气体后,应及时关闭导管,避免空气进入装置。

收集装置的优缺点主要在于纯度和干燥度的高低,以及是否容

易添加液体药品。

化学方程式:。

实验装置:可以选择C、D、E或F,但是需要注意的是

固体和液体不需要加热。

H向上排空气法,因为二氧化碳的密度

比空气大。

检验方法:将产生的气体通入盛有澄清石灰水的试管中,

若石灰水变浑浊,则证明生成的气体是CO2.化学方程式:

验满方法:将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条立即

熄灭,则证明瓶内已充满CO2,否则说明CO2没有收集满。

注意事项:不选用碳酸钠制取二氧化碳的原因是与酸反应

速度过快,难以控制;不选用稀硫酸制取二氧化碳的原因是生

成微溶性固体硫酸钙,它覆盖在大理石或石灰石表面,使酸与

大理石或石灰石脱离接触,导致反应太缓慢;不选用浓盐酸制

取二氧化碳的原因是浓盐酸具有挥发性,导致收集到的二氧化

碳不纯;在实验前要检验装置的气密性。

二氧化碳的化学性质:不支持燃也不能燃烧;能使石灰水

变浑浊CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O;能使石蕊溶液变红

(与水反应生成碳酸,碳

酸呈酸性);加热溶液后H2O+CO2↑(碳酸不稳定受热易分

解);加入活性炭后溶液变无色(活性炭具有吸附性);二氧

化碳通过灼热的炭层会转化成一氧化碳CO2+C(高温)→

2CO。

二氧化碳的用途:灭火;干冰(固体二氧化碳)致冷剂;

人工降雨。

除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳,实验方法为:混合

气体通过灼热的氧化铜;除去一氧化碳中含有的少量二氧化碳,

实验方法为:混合气体通过足量的澄清石灰水。

工业制法:高温煅烧石灰石,使碳酸钙氧化成氧化钙和二

氧化碳CaCO3→CaO+CO2↑。

实验室制氢气的原料:药品、锌粒、稀硫酸。

反应原理:锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气Zn+

H2SO4→ZnSO4+H2↑。

C、D、E或F,但是需要注意的是

固体和液体不需要加热。

收集装置:可以选择I向下排空气法,因为氢气的密度比

空气小,或者G排水集气法,因为氢气难溶于水。

验满方法:使用向下排空气法收集氢气,用拇指堵住试管

口,将试管口向下移近火焰。如果发出尖锐的爆鸣声,表示氢

气不纯;如果发出轻微的噗”声,表示氢气已经纯净。

注意事项:在实验中不能使用镁,因为反应速度太快;不

能使用铁,因为反应速度太慢;不能使用铜,因为铜不会发生

反应。在进行实验前,需要检查装置的气密性。在点燃前,还

需要检验氢气的纯度。

用氢气还原金属氧化物的步骤和装置图以还原氧化铜为例。

实验步骤为通氢气,点燃酒精灯加热氧化铜,当黑色粉末全部

变成红色后停止加热,继续通氢气至试管冷却。这样可以防止

还原得到的铜再次被氧化。氧化铜为黑色粉末状固体。

1.具有还原性的物质包括氢气、一氧化碳和碳。其中氢气

和一氧化碳为气体,碳为黑色固体。

2.检验产物中是否含有水的方法有两种:在火焰上方罩一

个干燥而冷的烧杯,如果烧杯壁上有水珠出现,则证明燃烧产

物中有水;将产物通过无水硫酸铜(无水CuSO4)粉末,如

果无水硫酸铜粉末变蓝,则证明产物

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