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对学生进行心理健康教育的重要性

近年来，青少年学生中出现了虐待生命的现象。这引起人们的思考：现在的学生到底怎么了？无论是自杀、校园暴力还是残害生命，都折射出当今社会部分青少年学生情感的荒芜，以及对生命的漠视及践踏。造成这一现象的原因之一是学生的心理不够健康，俗话说“健康，来源于健全的心理状态。保持良好的心理状态则不会患病”。所以，对学生进行心理健康教育就显得尤为重要。

那么，到底是哪些因素造成学生的心理健康出现了问题呢？为了更好的对学生进行心理健康教育，我们必须找出影响他们心理健康发展的因素，根据多年的教学经验，我认为有以下几个方面：首先，学业压力大。学习压力大，竞争激烈，老师父母的期望值过高，让学生精神压力过大。成绩优秀的学生得到表扬，考上好的大学，找到好的工作；而成绩差的同学被家长骂，心理压力大，成绩难提高，造成恶性循环，产生厌学情绪。其次，沟通能力欠缺。因成绩差，导致人际关系不和谐，与父母、同学、老师沟通欠缺，人际关系出现危机，使一些学生心理压力加大。再次，情感方面的困惑。青少年时期是正处人生的花季，也是人的第二性征渐渐发育的时期。因此，情绪敏感，易冲动，对异性充满好奇，因而产生许多情感的困惑与烦恼。这些成为学生产生心理健康问题的主要因素。

但是，我们很多学校及家长，把重点放在学生的成绩上，忽视了学生的心理健康，没有对他们的心理问题及时进行疏导。“如果说身体不健康失去的是躯体，那么心理不健康失去的将是灵魂”。所以，对学生进行心理健康教育重要之极。

首先，对学生而言，拥有健康的心理具有不可忽视的重要性。

“世界上唯一有价值的东西，就是一个人充满活力的灵魂”。所以，学生首先应该要有健康的心理，这样才会有充满活力的灵魂。青少年时期虽不是精神疾病的多发期，但却是不健康行为的孕育期。心理学认为，中学生的心理活动状态不稳定、认知结构不完备、生理成熟与心理成熟不同步、对社会和家庭过于依赖，因此他们更容易焦虑，遇到挫折易产生心理障碍。如果心理障碍不及时排除，会产生严重后果，从而影响心理的健康发展，甚至成为难以挽救的心理疾病。所以，为了让学生拥有健康的心理，更好地学习，对他们进行心理健康教育亦显得非常重要。

其次，对学生进行心理健康教育，是一个家庭幸福的需要。

健康的心灵，不仅是学生幸福的源泉，也是家庭幸福的源泉。费孝通说“在父母的眼中，孩子常是自己的一部分”。所以，失去子女的父母如同干涸的水，活着只有痛苦。现在很多学生都是独生子女，由于家长对他们溺爱有加，养成他们衣来伸手饭来张口的不良习惯。他们已经习惯了在家是小皇帝、小公主的日子，进入学校一点不如意，往往更容易与人产生矛盾，从而使一些学生产生过激的行为，做了一些伤人又伤己的事情，让本该幸福的家庭变得支离破碎。所以，对学生进行心理健康教育，是一个家庭幸福的需要。

再次，对学生进行心理健康教育是学校不可或缺的一个环节。

一个学校的稳定，要求学生要有健康的心理。从心理学的角度分