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《风车转动》小班教案

活动目标

1、培养听从口令、交替走跑的能力。

2、尝试进行四人合作游戏。

3、鼓励幼儿克服困难，体验健康活动的乐趣。

4、增强幼儿手臂力量，提升动作协调和灵活性。

活动准备

准备若干根跳绳。

活动过程

1、幼儿自由组合成四人小组，每组准备两根跳绳。

2、将两根跳绳交叉成十字放在地上。

3、组织幼儿站在跳绳一端，听到老师口令“风来了”后，一起拿起跳绳走动，使风车转动。“风势加大”，幼儿开始跑动，加快风车转速。“风停了”，幼儿拉紧绳子，停止不动。

4、可反复进行游戏。

教学反思：

这次活动针对小班幼儿进行设计，整体效果较为成功。活动吸引了幼儿的兴趣，让他们在操作中体验到了乐趣，并在活动结束后感受到了团队合作的成就感。

活动目标

1、通过制作风车的过程，让幼儿了解风车的原理。

2、体验玩风车的快乐，感受成功的喜悦。

3、培养幼儿的想象力、创造力和动手能力。

活动准备

准备正方形彩纸、剪刀、大头钉、吸管、已制作好的风车一个以及制作过程图片若干。

活动过程

一、引出课题

1、通过布置教室环境引出风筝主题，与幼儿讨论风筝的原理及放风筝的方法。

2、引入风车话题，讨论风车转动的原理。

二、教师讲解示范

1、介绍制作风车所需工具和材料。

2、结合图片，详细讲解制作风车的步骤：

a、将彩纸对角线对折后再展开；

b、沿对角线剪开四个角，但不完全剪断；

c、将四个角折向纸的中心并固