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随着社会的进展,互联网已成为人们日常生活必不行少的组成部分,
它在给人们沟通信息
带来极大便利的同时,也让一些人受到极大的损害。在高校校内
内,互联网已成为高校生猎取学问、沟通思想的重要途径。但部分高
校生上网成瘾,不仅对其身心的健康、正常的学习、人格的进展等产
生了极大的危害,而且对学校的学风、校风的建设以及学校的可持续
进展产生了负面影响。
高校生网络成瘾已经成为当前高校迫切需要解决的问题。
一、网络成瘾对高校生危害的主要表现
1.严峻影响身体健康
据争辩,网络玩耍的画面是上下左右跳动式的,变化格外快速,
玩玩耍的人长时间盯着屏幕就会使眼睛过度疲惫,患网络成瘾症的高
校生极易患眼科疾病,轻者引起近视,重者导致视网膜脱落;同时,
不断地操作键盘和鼠标,也会给手带来患肌腱炎的可能;而久坐于计
算机前,重复、机械的运动和操作可引起腰酸、背疼及全身不适,并
可引起以肩关节、肘关节、腕关节等为多发部位的关节无菌性炎症。
可见,网络成瘾对高校生身体健康极为不利。
2.严峻影响高校生的学习
部分高校生由于长期沉溺于网络,不仅铺张了大量的时间和精力,
而且受网络中不良信息的影响,导致他们丢失学习目标,学习爱好下
1
频繁迟到、早退、逃课,因此而学习成果下降,多门课程不及格,
毕业时拿不到学位证、甚至无法毕业的同学比比皆是。据统计,在考
试科目数门不及格的高校生中,因沉迷于网络而导致成果急速下降的
几乎占80%,网络成瘾已经成为摧残高校生的罪魁祸首。
3.高校生人际关系严峻恶化
现在的高校生大多是独生子女,他们原来就不擅长与人沟通,假
如成天沉迷于网络玩耍、不与人沟通就会更加缺乏人际交往力量。患
有网络成瘾症的同学一般都会产生与老师、同学的交往障碍,与家长
产生较深的“代沟”问题。另外这部分高校生的共性特征在人际互动中
常表现为不敬重他人、以自我为中心、过于功利、过于依靠、嫉妒心
强、自卑、有敌意、偏激、退缩、不合群等等,甚至产生自闭倾向,
并有可能埋下人生悲剧的种子。
4.严峻影响心理健康,导致人格异化
长期沉迷网络玩耍的高校生在心理上会受到很大的影响。其主要
表现是:首先,长时间玩玩耍之后会产生幻觉,留意力下降,反应力
量变差,影响智力进展,影响学习,假如过不了某一关,在心理上还
会产生焦虑心情;其次,高校生玩网络玩耍成瘾后,一旦停止网络玩
耍活动,便无心做其他事情,心情低落,思维迟缓,记忆减退,食欲
不振,形成精神依靠和相应的生理反应;第三,网络玩耍成瘾还会使
高校生变得自私、怯懦、自卑,失去伴侣和家长的信任,人格发生明
显转变。
5.不良网络信息诱发高校生犯罪活动
2
但也充斥很多黄色信息、暴力信息等垃圾信
息。据有关专家调查,网上的非学术信息中有47%与色情有关,而
接触过黄色信息的高校生90%以上有性犯罪动机或行为。这些不良
信息严峻污染了高校生的思想,导致高校生社会责任感缺失、道德感
弱化,甚至扭曲了高校生的心灵,诱发了高校生网络犯罪。另外,一
些高校生受玩耍的影响,
误认为通过损害他人而达到自己目的的方式合情合理。一旦形成
了这种错误观点,就会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。目前,
由于网络成瘾而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正渐
渐增多。
二、防治高校生网络成瘾的对策
1.加强对高校生的训练引导,构建心灵“防火墙”
1加强对高校生的世界观、人生观、价值观的训练,提高他们的
自律力量、自控力量和明辨是非的力量,挂念他们建立起心灵“防火
墙”,完善其人格。训练引导高校生正确生疏互联网,更好地利用网
络便利的功能,抵挡网络的各种不良信息的侵害。
2加强网络平安及案例训练,把沉迷于网络玩耍、无节制上网谈
天所带来的危害,通过一件件活生生的事例呈现给他们,特殊是有网
络成瘾倾向及已患有网络成瘾的同学,让他们从思想深处生疏到网络
成瘾的严峻后果,尽早转变这一不良行为,把更多的时间和精力投入
到自己的专业学习中去。
3加强网络道德训练,对刚进入高校的大一新生,要准时进行网
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