第三单元 习作轻叩诗歌大门(教学课件)四年级语文下册单元作文(统编版).pptxVIP

第三单元 习作轻叩诗歌大门(教学课件)四年级语文下册单元作文(统编版).pptx

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;目;1.审清题材:诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了无数优美的诗篇给人们以艺术的享受和熏陶。这次习作,我们就来自己动手写诗歌,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。(诗歌);2.审清内容:本次综合性学习的主题是“轻叩诗歌大门”,围绕现代诗这一内容展开,在收集、创作诗歌的基础上,能合作编小诗集,举办诗歌朗诵会,用不同的方式展开综合性学习的成果。;审;写作误区:

①写成作文片段,不符合诗歌的格式。

②没有运用修辞手法,语言不具有诗意。

③没有具体描写一个或几个事物、场景、细节等,空洞地抒情或喊口号。;写好作文标题十分重要,能引起读者的共鸣,给人留下深刻的印象。如:

;写;;;;;;;;;;;;;;;;怎样举办诗歌朗诵会?;;;;;示例:下面是评改前的段落,读一读,看看有什么问题吗?;下面这是修改后的段落,和原段落对比一下,说说为什么这样修改。;交代主要内容:和风捉迷藏。激发了读者的阅读兴趣。;轮到“我”捉风了,“我”等风藏好数了三个数,可见“我”非常遵守规则,这正和风的调皮形成了对比。;

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