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健康教导中存在的罕见问题及改进措施之袁州冬雪创作

随着现代医学形式的改变，健康教导已是卫生保健的一个重要组成部分，无论是在医院内还是面临社区的健康教导，对患者的康复、生存质量甚至全平易近的健康素质的提高都有着重要的现实意义.健康教导贯穿于护理工作的全过程，是指通过有计划、有组织的系统教导过程，以护理的干预手段，促进人们自觉地采取有利于健康的行为，改善维持和促进个体的健康.患者可否在医疗、护理、保健活动中获得承受教导的权力，知足健康教导的需求，取决于护士的教导意识和实行教导职责的才能.但由于健康教导尚无成熟的规范，在实施过程中存在了一些问题并提出相应的对策，现总结如下.

一、影响健康教导的因素

对健康教导认识缺乏

受传统护理形式的影响，护士对患者实施健康教导应停留在疾病知识的普及和宣教上，把健康教导看作是卫生宣教的延续，对护理健康教导和卫生宣教的区别认识不清.在实行教导职责上缺乏主动性，不克不及从根本上帮忙患者建立健康的行为.

.护理健康教导相关知识缺乏

护士在展开健康教导中，对护理健康教导的基本内容掌握贫乏，对教导程序懂得肤浅，缺乏系统的护理健康教导实际知识和技能的培训，因此健康教导内容缺乏针对性，不克不及掌控好教导的时机、技巧、缺乏效果评价等都是影响护士深入、有效地展开健康教导的因素.

.健康教导时机不当，不克不及充分操纵有效的

时间

患者刚入院时情绪不稳定，顾虑重重，这种情况下护士所做的健康宣教往往效果欠安.护士应首先观察病情，处理患者亟需处理的问题.在与患者交往的过程中，懂得患者的需求及患者最关心的问题，随机根据内容停止教导.如护士在为患者做留置导尿时，可边操纵边讲解导尿的意义、配合要点，同时教给患者一些促进康复的技巧，如有效的咳嗽，床上排便等.在有限的时间内既完成了护理工作，又停止了健康教导.可见，健康宣教并不是护士决心安插时间去做，可以在护理操纵的各环节中有针对性的施教.

4. 缺乏沟通交流技巧，教导方法不当

杰出的护患沟通是展开健康教导的前提.护士与患者交谈时语言应通俗易懂，不宜生搬硬套医学术语，针对分歧文化程度的人采取相应的语言表达方式，使患者都能承受.

二、对策

1.转变观念，提高认识

健康教导今朝已作为一种重要手段应用于临床，作为一名护土，首先要树立现代护理观，明白健康教导的重要性、需要性、长期性和复杂性，切实把健康教导作为一种自觉行为.展开健康教导分歧于卫生宣教，它贯穿于护理工作的全过程，使护士从主动执行护理操纵逐步过渡到围绕人的健康为目标的预防保健和促进健康上来.

教导才能是护士实行教导职责的首要条件.护士不但要有扎实的医学知识和护理技能，还要具有丰富的心理、社会文化等方面的知识，掌握沟通技巧，同时注重培养自身的素质和优良的品质，才干更好地展开健康教导工作.要提高护士教导水平必须加强健康教导的培训，通过分条理，分阶段停止讲座、业务学习等形式，包管护理健康教导及时和有效实施.

3 .合理安插健康教导时间及形式

健康教导是一项非常复杂的工作，在临床工作中，应秉着“简单、实用、有效”的原则，制定妥善可行的教导计划，循序渐进，方针应在短时间内可达到，不成过高.在健康教导的获得途径上，除停止个人教导、指导、编写科普手册、阅读、停止知识讲座等，还可展开生动易于承受的电视、录相等教导，每名患者应承受两种以上形式的宣教.而患者最易承受的是护士与患者常常的交流，百分率达93%.

三、改进措施

1.管理层提高思想认识，加强管理，完善健康教导制度

医院健康教导是全平易近健康教导的重要组成部分，是以医院为基地，以患者及其家属为对象，通过有计划、有目标的教导活动，使患者懂得增进健康知识，改变其不健康行为，使其向利于健康的方向发展.是全面体现“以病人为中心，以人类健康为中心”的护理活动，是实现整体护理的重要措施，直接关系到医院医疗护理质量.管理者改变传统的思维形式，适应新的医疗发展形式，充分认识到健康教导的重要性，加大对健康教导的投入，建立院、科二级管理体系，制定一系列的健康教导制度，如健康教导培训制度，健康教导检覆按核制度，健康教导评价制度，健康教导奖惩制度，归入医院医疗护理质量考据系统，把健康教导列为护理工作的重要检查内容之一，确保健康教

导工作顺利实施，且有章可循.

转变观念，强化脚色意识

提高护理人员对健康教导重要性的认识，应大力推动“以病人为中心”的整体护理理念，提高认识、更新观念.

充分认识到健康教导是现代护理工作的重要内容，是护理专业建设和专科发展的需要，是护士实行岗位职责的一项重要内容.明白健康教导概念，丰富临床指导知识，提高业务素质，是树立护理人员杰出形象的基础.

加强护士对健康教导知识