物体的浮沉条件及应用第二课时人教版物理八年级下册.pptx

物体的浮沉条件及应用第二节;阅读课本58-59页后填写下列应用

1．轮船:轮船从河里到海里，两处都是状态,它受到的浮力都等于它的自重。它两处受到的浮力，由于海水的密度大于河水的密度,所以它排开海水体积于它排开河水的体积，轮船要一些。

2.潜水艇:浸没在水下不同深度所受浮力，靠改变达到浮沉。;3.热气球可以靠改变浮力或气体来实现升降。

4．密度计:用来测定液体密度的仪器。它利用漂浮原理：G密度计F浮=ρ液gV排，即ρ液越大，V排就，密度计露出液面部分而造成的，在标注密度值应上下。

5．利用浮筒打捞沉船时，是靠改变来使沉船上升的。;求球的密度;思考:此方法测量密度的适用条件是什么?。;1．2007年12月21日，古沉船“南海一号”在广东阳江海域被打捞出水。打???时，施工人员首先将未充气的16个气囊分别均匀地安装在水下沉船四周，然后将气囊充足气，借助于气囊的浮力将沉船打捞上来。若每个气囊充足气后的体积达2m3，则这些气囊受到海水的浮力约是N。(设海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

2．重为20N的物体，将其浸没在水中时，它排开的水重为10N，此时它受到的浮力为N，松手后物体将(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。;3．图10-3-15是用薄纸制成的下端开口的容器，容器的容积为1m3，所用薄纸重量为0.5N。容器内空气重力为N，容器(含其内空气）的总重量为N(空气密度为1.29kg/m3,g=10N/kg)，为了使容器悬浮在空中，你要用方法使容器内空气减少，容器内空气的重量减少N，容器才能悬浮在空中，此时容器内空气密度容器外空气密度（选填“大于”“等于”或“小于”)。

4．在以下情况中，带“”物体所受浮力增大的是（）

A．大江中的石块被冲入大海

B．长江中的轮船驶入大海

C．海面下正在上升的潜水艇

D.停泊在海港内的轮船卸载货物;A;D;8.2012年11月中国“辽宁号”航母进行了舰载机成功着舰练习，如图10-3-17所示。

一艘舰载机飞离航母后，则有（）

A.航母将上浮，所受浮力减小

B.航母将下沉，所受浮力增大

C.航母将下沉，所受浮力减小

D.航母始终漂浮，所受浮力不变;C;11.图10-3-20所示，质量为3×104kg的鲸静止在海里，g取10N/kg，海水密度不变。;12．小明每天测量同一个鸡蛋的质量，再把鸡蛋放入水中，观察它的浮沉情况后，取出放好，下表是他记录的部分及现象。(鸡蛋的体积保持不变，g=10N/kg，ρ水=1.0×10kg/m3)