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前言
实验是学习电子技术的一个重要环节。对稳固和加深课堂教学的内容,提高学生实际工作技能,培养科学作风,为学习后续课程和从事实践技术工作奠定根底具有重要作用。
为适应电子科学技术的迅猛开展和教学改革不断深入的需要,我们在教学实践的根底上,运用多年从事教学仪器产品研制生产的经验,研制生产了DJ-A系列模拟电路实验箱,并编写了这本相应的实验指导书。
本书以《高等工业学校电了技术根底课程教学根本要术》〔1993年6月修订,报国家教委审批稿〕中确定的教学实验要求为根底,包括了《模拟电子技术根底》课程全部实验内容。不同层次不同需要的学校可根据本专业教学要求选择。
实验内容的安排遵循由浅到难的规律。考虑不同层次需要,既有测试、验证的内容,也有设计、研究的内容。有些选做实验只提供设计要求及原理简图,由学生自己完成方案选择,实验步骤及记录表格等,充分发挥学生的创造性和主动性。
本指导书中所有实验均可在DJ-A2型模拟电路实验箱上完成。对于DJ-A系列其它型号的实验箱〔学习机〕,除根本实验之外,有局部实验须在面包板上完成,并需另备各元器件。
一般学习模拟电子技术课程实验数目在10个以内,本书提供的27个实验可供不同专业不同层次不同需要的课程实验选择。
由于编者水平所限,时间仓促,错误及欠缺之处恳请批评指正。
编者
2006年7月
目录
实验要求…………1
第一篇根底实验…………………2
实验一常用电子仪器使用练习、用万用表测试二极管、三极管……2
实验二 单级放大电路……………………6
实验三场效应管放大器………………13
实验四两级放大电路…………………17
实验五负反应放大电路………………20
实验六射级跟随器……………………23
实验七差动放大电路…………………27
实验八比例求和运算电路……………30
实验九积分与微分电路………………34
实验十波形发生电路…………………37
实验十一有源滤波器…………………41
实验十二电压比拟器…………………44
实验十三集成电路RC正弦波振荡器………………47
实验十四集成功率放大器……………50
实验十五整流滤波与并联稳压电路…………………52
实验十六串联稳压电路………………56
实验十七集成稳压器………………59
实验十八RC正弦波振荡器……………64
实验十九LC振荡器及选频放大器…………………66
实验二十电流/电压转换电路…………69
实验二十一电压/频率转换电路………71
实验二十二互补对称功率放大器…………………73
实验二十三波形变换电路……………77
实验二十四晶闸管实验电路………79
第二篇综合性实验……………83
实验二十五函数信号发生器的组装与调试………………83
实验二十六温度监测及控制电路…………86
实验二十七用运算放大器组成万用电表的设计与调试…92
附录一DJ-A2模拟电路实验箱面板图………97
附录二实验箱简介……………98
实验要求
1、实验前必须充分预习,完成指定的预习任务。预习要求如下:
1〕认真阅读实验指导书,分析、掌握实验电路的工作原理,并进行必要的估算。
2〕完成各实验“预习要求”中指定的内容。
3〕熟悉实验任务。
4〕复习实验中所用各仪器的使用方法及考前须知。
2、使用仪器和实验箱前必须了解其性能、操作方法及考前须知,在使用时应严格遵守。
3、实验时接线要认真,相互仔细检查,确定无误才能接通电源,初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。
4、模拟电路实验注意:
l〕在进行小信号放大实验时,由于所用信号发生器及连接电缆的缘故,往往在进入放大器前就出现噪声或不稳定,有些信号源调不到毫伏以下,实验时可采用在放大器输入端加衰减的方法。一般可用实验箱中电阻组成衰减器,这样连接电缆上信号电平较高,不易受干扰。
2〕做放大器实验时如出现波形削顶失真甚至变成方波,应检查工作点设置是否正确
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