11.15三年级观察记录单答案.pdf

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三年级观察记录表

要求:再同一时间对某个事物的不同方面进行观察。

范例《搭船的鸟》

观察对象

翠鸟

观察顺序由整体到局部的顺序观察了翠鸟的外形。

观察角度静态动态

观察方法视觉观察→翠鸟的外形特点。听觉观察→雨点打在船篷的上的声音。

外形:翠绿的羽毛、带着xián

动作:冲、飞、衔、站、吞——

观察发现一些蓝色的翅膀、红色的敏捷

长嘴——美丽

我的观察:

观察对象

小白兔

观察时间早上6:00

观察顺序从上到下

观察角度视觉听觉触觉

观察方法眼睛看耳朵听用手摸

我养了一只可爱的小白它有着长长的耳朵,只它的毛摸起来软软

观察发现兔,它全身雪白没有一点要一有声音,它就会立的,又细又密,舒服极

杂色,趴着的时候像一团即听见,便马上逃之夭了!

白棉花。夭,或者赶紧跑过来。

观察顺序包括:

1、时间顺序

2、时间先后顺序、早—中—晚、第一天—第二天—第三天等等,

3、空间顺序:远—近、上—下、里—外、游览顺序等等。

4、观察方法包括:看、听、闻、尝、摸等等。

5、观察角度可以有:外形、动作、习性、功能等等。

三年级观察记录表

要求:再同一时间对某个事物的不同方面进行观察。

范例《搭船的鸟》

观察对象

翠鸟

观察顺序由整体到局部的顺序观察了翠鸟的外形。

观察角度静态动态

观察方法视觉观察→翠鸟的外形特点。听觉观察→雨点打在船篷的上的声音。

外形:翠绿的羽毛、带着xián

动作:冲、飞、衔、站、吞——

观察发现一些蓝色的翅膀、红色的敏捷

长嘴——美丽

我的观察:

观察对象

金鱼

观察时间中午12:00

观察顺序由远到近

观察角度视觉嗅觉触觉

观察方法眼睛看鼻子闻用手摸

我家的鱼缸里有几条美我用带金属边的鱼网捞起一正要放回,弟弟的小爪

丽可爱的金鱼。它们体条红金鱼,正要凑近仔细观子伸过来一把抓住金

观察发现表有各种各样的颜色:察,一股子难闻的鱼腥味灌入鱼。没想到金鱼身体滑

红的、白的、黄的、花了我的鼻孔:啧啧,这气味和溜溜地握不住,哧溜一

的、黑的,漂亮极了!它们美丽的外表可不相称!下掉回了鱼缸。

观察顺序包括:

1、时间顺序

2、时间先后顺序、早—中—晚、第一天—第二天—第三天等等,

3、空间顺序:远—近、上—下、里—外、游览顺序等等。

4、观察方法包括:看、听、闻、尝、摸等等。

三年级观察记录表

要求:再同一时间对某个事物的不同方面进行观察。

范例《搭船的鸟》

观察对象

翠鸟

观察顺序由整体到局部的顺序观察了翠鸟的外形。

观察角度

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