兼职题目编辑原则及说明20140326.doc

题目编辑原则及说明

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题目编辑原则：

逐步提示（分析）、解后反思（点评），若内容很好，可保留，也可以根据需要修改。其中，逐步提示，需点击“”，分为多步显示，每道题尽量保持有三步以上提示。

详细解答中的内容需检查一下有没有公式等显示异常的，一般不需进行修改，也不需进行验证结果是否正确。

内容编辑说明：

逐步提示、解后反思可套用现有的模板，已嵌入网页系统，做题的时候，可以在编辑框下方输入关键字，如下图，然后点击搜索。搜索结果显示以后，在其中根据模板名称选择需要的模板，确定以后，将会替换原有内容。若没有合适内容，需换关键字，重新搜索。

巩固练习也可以用类似以上方法进行搜索，添加。

知识点也可以用关键字进行搜索，可根据需要，选择多个，第一个默认为是“本题主要考察的知识点是”，以后的默认为是“本题所用到的知识点是”。

使用说明：

原有内容默认不显示，点击后可显示。

题目编辑区现在分两个区域，一个是编辑区，一个是预览区。公式在编辑区显示为乱码，在预览区显示正常。公式一般由两个“$”隔开，如“$\sqrt{a}$”表示，若需要斜体a、x，则可输入“$a、x$”，即可显示

操作步骤

登陆账号，打开待编辑题库中待编辑题目，点击“编辑”按钮，进行编辑；

查看原题，对显示不好的地方进行修改，删除多余信息，如：（1997海淀区）等

浏览详细解答，大体知道思路即可，对显示不好的地方需进行修改；

根据详解过程写出逐步提示（一步步引导学生解决问题，培养学生独立思考问题的能力），注意两步之间需点击“”，分为多步显示，每道题尽量保持有三步以上提示。可根据本题的考点、搜索模板快速完成！

初始：

修改后：

解后反思（剖析重点难点，梳理知识脉络，给出解决一类问题的方法）也可根据本题的考点、结合模板快速完成！

初始：

修改后：

巩固练习（给出类似的题目，锻炼学生举一反三、触类旁通的能力）也可以用类似方法进行搜索、添加。若搜不到合适的题目，可自己编写添加。

知识点（本题涉及到的知识点的标准定义及在课标中的要求）也可以用类似方法进行搜索、添加。

最后，各功能整体预览一遍，保证内容准确无误后点击“保存试题”及“提交审核”，则完成整个题目．