《种子发芽了作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版五四制》.docx

《种子发芽了》作业设计方案

第一课时

一、教学背景分析

本作业设计适用于初级教育学校生自然科学课程，通过同砚自主观察、实践和探究，引导同砚了解植物发展的过程，培育同砚的观察力、动手能力和科学探究能力。

二、教学目标

1.知识目标：了解种子的结构和发芽过程，精通植物发展的基本知识。

2.能力目标：培育同砚观察、实践和探究的能力，提高同砚的动手能力和科学素养。

3.情感目标：激发同砚对自然的热忱和对科学的爱好，培育同砚的探究精神和团队合作认识。

三、教学内容

1.种子的结构和功能

2.种子的发芽过程

3.植物发展的基本原理

四、教学过程

1.导入环节：通过图片、视频等多媒体展示种子的