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师德师风演讲稿

尊敬的各位老师,大家好!

我是大连交通大学机械工程学院机械设计基础教学与研究中心的万朝燕。今天我演讲的主题是:师德的力量。

在我从教的二十三年里,有一位老师对我的影响非常深远。她的高尚师德总是鼓舞我克服困难,不断进取,让我深刻感受到师德的力量。二十五年前,我第一次听她授课。她讲解的是机械原理中应用刚化反转法进行四杆机构设计的内容。她思路清晰,表达流畅,配合恰到好处的手势,让我们这群渴望知识的学生深入了解了美妙的机构设计世界。这激发了我成为一名机械原理教师的愿望。

留校后,我再次聆听了她的授课。那是一次由系里组织的优秀老师讲授的观摩课。她讲授的是机械原理中的变位齿轮知识。复杂晦涩的正变位、负变位、正传动、负传动,通过她耐心引导的讲解和手绘的各种渐开线齿形对照图,变得生动有趣,知识点变得通俗易懂。我深深感叹:只有用心灵来教学的人,才能如此精彩地传授知识!从那时起,我开始反复琢磨每一段要讲授的内容,并抽出时间在黑板上反复练习手绘涉及的图形,直到满意为止。

在这位老师退休后,我在教学中遇到问题时,仍会向她请教。她总是尽快准备好资料,在我拜访时,用最清晰易懂的语言向我解释。然后,她用慈爱的眼神看着我,说道:“这些资料是我以前保存的,还有这些是我最近做的推导过程,你拿去看吧。”那时,泪水涌上了我的眼眶。我提到的这位老师就是我们学院备受尊敬的钱振霞老师。她从容祥和,清雅端庄,荣辱不惊。她虽然柔弱,但在我心中却展现出无比的力量。在准备这篇演讲稿时,我深切感受到自己表达能力的不足和语言的匮乏,无法将钱老师高尚的师德展现给大家!

随着时间的推移,当年扎着小辫的我如今也成了一名老师。我常常感到自己有着与钱老师相似的心境:看到学生进步,就像看到自己孩子进步一样欣慰;在教学科研上取得新进展时,心情会格外畅快;如果能帮助青年教师成长,或为教研室、科研课题组、学院的荣誉做出贡献,会带来一种难以言喻的美好感觉。

国家的兴衰取决于教育,教育的兴衰取决于教师。而“师者,人之楷模”,“德为师之本”。钱老师就是我们做人、做教师的楷模,是师德的楷模!以钱老师和教研室的老一辈教师为榜样,我们这一代中年教师承前启后,认真教书育人;新一代青年教师勤奋虚心,努力进取,迅速成长。当我们被评为优秀教研室、先进党支部,当我们的主讲课程被评为省级精品课,当我被评为校教学名师,我们首先考虑的是责任,是作为教师振兴中华的责任。这种责任时刻激励着我们克服困难,踏实努力工作。

学高为师,身正为范,这是我的座右铭。我要尽其一生的努力,去做一个学高,身正的人。我想,钱老师会给我力量,许许多多我所尊敬的领导,师长会给我力量,在座的同仁和我所关爱的学生会给我力量,师德会给我力量!

谢谢大家!

提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进龋作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键,只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的

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