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大班第一学期班务的工作计划

21世纪是知识经济时代，为了适应这个瞬息万变的世界，孩子们需要具备创造财富的能力、开阔的视野、强烈的求知欲和坚定的意志品格。作为幼教工作者，我们有责任培养具有创新意识和能力的人才。

本学期，我们三位老师将继续负责教育保育工作。班级共有35名幼儿，其中男生19人，女生16人，插班生4人。开学初，我们认真总结了上学期的工作，吸取经验教训，在新的教育纲要和园务工作指导思想的指导下，根据本班幼儿的年龄特点，制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，具体如下：

一、提升教师自身素质

1.认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观念，并将其转化为教育行为。

2.每周五召开班务会议，及时沟通并解决问题。

3.做好幼儿观察记录和个人档案。

我们将定期观察、记录幼儿的学习发展情况，了解每位幼儿的发展水平、兴趣、需求和行为特点，注重收集资料，不断思考如何扩展幼儿学习的经验和机会。

二、培养幼儿的重点能力

1.培养幼儿的责任心。

责任心是从事任何工作所必需的态度和品质，尤其在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定完成任务来培养他们的责任心，比如整理床铺、系鞋带等。

2.培养幼儿良好的学习习惯，与幼小衔接。

-引导幼儿掌握正确的坐姿和写字姿势。

-培养幼儿具有较强的时间观念。

3.开展识字活动，培养幼儿早期阅读能力。

-利用教室墙壁和空间，创造良好的环境让幼儿每天接触汉字。

-以游戏形式识字，激发幼儿学习兴趣。

-将识字与各科教学相结合，帮助幼儿快速掌握知识。

4.创建良好的双语学习环境，提升幼儿英语口语表达能力。

-要求幼儿每天用英语与他人交流。

-为新来的幼儿取英文名字。

-组织丰富多彩的英语活动，激发幼儿学习英语的兴趣。

-鼓励幼儿大胆开口，并及时给予引导。

三、建立民主、平等的师生互动关系

-热爱关心幼儿，让他们感受到老师像妈妈一样关心。

-尊重信任幼儿，让他们感受到老师是朋友。

（二）老师要关注到每个幼儿的点滴进步，给予肯定，使幼儿感到自己的进步，从而培养自信心。

我们将开展“每天一句话”的.活动，有意识的鼓励和要求孩子每天至少和老师说一句话，从最为简单的开始，逐步开启紧闭的心门，逐步建立师生相互的交流和沟通。

四、家长工作

家长是老师密切的合作伙伴，我们将共同承担教育的重任。

本学期将开展以下工作：

（一）定期召开家长座谈会。

（二）认真并及时填写家园联系手册。

（三）每周五请部分家长当助教，使家长更加了解幼儿的活动情况，提出自己的意见和建议。

（四）充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。

以上是本学期的班务计划。我们三位老师将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子。