初中道德与法治【寒假复习】：八年级上册知识梳理总结01.docVIP

初中道德与法治【寒假复习】：八年级上册知识梳理总结01

八年级道德与法治上册必备知识梳理总结（统编版）

第一单元走进社会生活

第一课丰富的社会生活

1．1我与社会

标题一：感受社会生活

1．感受社会生活的意义？（为什么）

①人们在社会交往中形成了各种社会关系。伴随着成长，我们的社会生活空间不断延展，与越来越多的人打交道，对社会的认识越来越深刻。②我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或为之分忧。

标题二：我们都是社会的一员

2．个人与社会的关系？★★

①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

3、主要的社会关系有哪几种？血缘关系、地缘关系和业缘关系??????????

1．2在社会中成长

标题一：在社会课堂中成长

1．为什么说人的成长是不断社会化的过程？（为什么）★

通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。

2、个人成长与社会的关系？（为什么说“个人的成长离不开社会”）★

①人的成长是不断社会化的过程。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会发生着千丝万缕的联系。③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。??????????

标题二：养成亲社会行为★★

3．亲社会行为的表现？（是什么）★★谦让、分享、帮助他人、关心社会发展

4、为什么要养成亲社会行为？（为什么）★★

①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，服务社会。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

．如何养成亲社会行为？（怎么做）★★

①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。?????