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教师个人年度考核自我鉴定2篇

从xx年x月进入xx小学工作至今已一年，回忆这一年来的工作和学

习，本人受益良多。

身为一名党员教师，在参与工作的这一年来，本人坚决自己的思想政

治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提

高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极协

作学校工作，仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的

组织纪律性，于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在20xx

年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以虚心好学的

态度，赢得了大家的帮忙和认可;在与家长的接触中，我留意方法方式，

急躁细心地进展家校联系工作，深受家长欢送。

“学高为师，德高为范”。作为一名新教师，在如今信息技术日新月

异，进展很快的年月，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，

丝毫不敢松懈，连续学习成为我工作学习中重要的一局部。除了参与新教

师培训，我还连续本科深造，一有空闲时间，我便潜心讨论教学方法，学

习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作

中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将连续学习。

在这一年里，我担当小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担

当学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，

也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在

平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学

中依据学生学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习

的自主性，让孩子们欢乐学习并学有所获。我还积极参加区市级教研活动，

吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所

执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校教师的赞许，这既是对我的

确定也是对我的一种鼓舞。固然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后

我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的讨论上。

将来路漫漫，信任在今后的工作学习中，我定能改善缺乏，发扬优点，

在教育的路上越走越好，全面而不失风格。

教师个人年度考核自我鉴定2

本学期，我们组的教师每人都上了一节研讨课，全体教师都积极参与

听课。课备好后，全组的体育教师都要相互进展议课、修改，指出缺乏，

加以指导。上完课后，全体教师集体进展评课。大家畅所欲言，共同进步。

我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是孩子的天性，

依据小学生当心思维较弱，直观仿照力量较强的特点，本课我采纳嬉戏主

导，使教材嬉戏化，既能着学生智力的进展，又能帮忙学生培育手脑并用

力量，满意学生好玩、好动的心理和生理要求，使学生在布满欢快而热闹

的气氛中，学会了双脚向前跳起和轻松落地的跳动动作。另外再以嬉戏为

主的同时，我还引进了音乐和舞蹈，来提高学生学习体育的兴趣。

本学期，我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培育学生的学

习兴趣”。针对这一课题，我制定了行之有效的工作规划，和实施方案。

采纳多种形式的教学方法，以及不怜悯境的教学。吸引小学生学习的兴趣。

1、激发学生的学习兴趣

(1)增加学习体育的吸引力，举办一些学科学问的小型展览，让孩子

多接触一些运动器材，多在课堂上弄一些小竞赛，这样可以很好的激发和

培育学生的运动兴趣。

(2)不断改良教学方法，教师讲课要尽可能用儿童语言，做到生动、

好玩，富于感染力，易于承受。

2、体育教学中培育学生主动思索

(1)帮忙学习上有困难的学生消退心理障碍，并在学习方法上赐予详

细指导。

(2)给儿童讲清晰参与该项活动的意义，要让他们亲自动手，通过他

们自己积极活动，看到自己活动的成果，通过实践活动培育小学生有效能

的兴趣。

(3)组织小学生参观、访问，使他们明白自己学到的学问在实际运用

中的作用。

(4)常常向学生介绍奥运冠军的故事，不断鼓舞和表彰学生的好学精

神等。

3、充分利用有效的手段

体育教学中，我多做示范，采纳动态的图片进展教学。和学生动手制

作一些得意的小动物头饰，多采纳情景教学。教学内容多用学生宠爱的小

动物来命名，让他们学得轻松，学得欢乐。

三、教研活动和个人成长

四、学生活动

为促进阳光体育活动的进展，其实增加学生的体质，营造寓教于乐、

趣味健身、陶冶情操的校园气氛。依据学生年龄段的特征，仔细组织、积

极实施、开展了