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幼儿园园长教学计划

幼儿园园长教学规划

幼儿园园长教学规划

闲适的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧急而又有序的气氛中

开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习

和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应安全、安康、丰富

的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特

点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智

德美全面进展。

一、班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差异做

出“不同幼儿不同对待”的训练理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人

礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量

得到较大的进展。仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级

保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同

伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作规划,扎扎实

实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练

工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。

1、保育工作

催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传

染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一

日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的

生活学习环境。

培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放

入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及

的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发

觉问题准时处理。乐观协作妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种

等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。

2、训练教学工作

敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据各班幼儿的兴趣和进展目标

结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教

学规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的训练教学活动,本学期

在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面进展。充分发挥幼儿的主动性。

在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、

空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的

进展。进展赏识训练,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,

对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更

应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。

连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响

孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、

要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育

幼儿能自觉遵守各项规章。

在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细

观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。帮忙幼儿把握阅读

的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿

叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。

连续培育幼儿英勇大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈

与美术”为中心教学的特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:教师节、中

秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主

题活动和亲子活动。乐观

邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、

爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。

加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治

理工作,如晨间安全检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡

察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全训练、

加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任

心,细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。

四、班级治理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论工作中遇

到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。

2、仔细制订好月、周教学规划。严格按规划开展各