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《雨霖铃》教案设计
教学目标
情感目标：
借助多媒体以及教师对作品的深入感悟，引导学生以真挚的情感领略作品，培养对诗歌的浓厚兴趣和文学鉴赏能力。
知识目标：
1.通过反复朗读，感知作品的内涵与情感；
2.掌握写景抒情、情景交融以及虚实结合的写作技巧；
3.理解和鉴赏意象，掌握婉约派诗歌的特色。
能力目标：
引导学生合理、充分利用网络资源，进行自主、探究式学习，拓展知识视野，丰富教学内容。
教学重点与难点
1.理解古典诗歌传统意象在作品中传递情感的效果；
2.在理解的基础上背诵《雨霖铃》。
课时安排
1节课
教学过程
导入：
通过诗话分享故事：《历代诗余》卷一百十五引用俞文豹《吹剑录
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