第五单元习作围绕中心意思写(素材积累)六年级语文上册单元作文(统编版).pdfVIP

第五单元习作围绕中心意思写(素材积累)六年级语文上册单元作文(统编版).pdf

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习作:围绕中心意思写(素材积累)

围绕中心意思写

汉字有着丰富的文化内涵。本次习作是选择一个你感受最深的汉字写一篇习

作,可以从下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也

可以写想象故事。

(1)本次习作命题为一个字的作文,写作范围比较宽,有较强的开放性。

如“熬”字,应该是“熬”中有“悟”,“熬”中有进。在“熬”中蛰伏,聚集力量,一

旦时机成熟,就昂然勃发、蓬勃向上。而消极的“熬”,可能是无意义的重复劳

动,一味消耗时光;可能是一味地死熬、傻熬、硬熬。拳击手赛前一次一次被击

倒,一次一次重新站起来是“熬”;戏剧演员成为“名角”之前拜师学艺,苦练念、

唱、坐、打基本功是“熬”;铸剑师“十年磨一剑”,戏剧家“十年磨一戏”是

“熬”。“熬”需要毅力,要有明确的目标……

(2)好的题目,或交代文章内容,或体现行文思路,能给人耳目一新之感,

决定了读者对文章的第一印象。如:

直接选用汉字拟题:泪妙悔……

围绕所选字的中心意思拟题:甜蜜往事我真后悔……

(1)积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的词

汇,就可以更轻松地理解和记忆文章内容,也可以更加自信地写作。积累词汇

能有点枯燥,但只有通过不断地积累,我们才能够真正提高我们的语言能力,并

用好的语言表达来传达自己的思想和情感。

◎描写“寻”与“让”的词语:

寻找寻觅寻求寻访寻问搜寻

探寻追寻谦让礼让忍让推让

让步避让寻根究底寻章摘句寻踪觅迹

拱手让人毫不相让当仁不让寸步不让

◎描写“变”与“忙”的词语:

变化改变变迁变通变动繁忙

急忙匆忙转瞬即逝物是人非风云变幻

斗转星移随机应变手忙脚乱日理万机

马不停蹄披星戴月夜以继日通宵达旦

◎描写“迷”与“妙”的词语:

迷人沉着迷恋迷惑迷茫迷失

迷幻奇妙奥妙妙手丹青妙绝古今

迷途知返鬼迷心窍心醉神迷执迷不悟

纸醉金迷扑朔迷离当局者迷指点迷津

意乱神迷迷人耳目妙语连珠妙不可言

妙趣横生妙笔生花神机妙算奇思妙想

妙手回春灵丹妙药奥妙无穷妙手偶得

◎描写“暖与“望”的词语:

温暖暖心暖和暖流暖融融暖洋洋

暖烘烘春暖花开风和日暖嘘寒问暖

希望愿望盼望期望渴望望穿秋水

望眼欲穿望尘莫及望而却步

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