清丰县教育系统教师职称推荐方案.docxVIP

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  • 2024-05-07 发布于江苏
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清丰县中小学教师职称推荐方案

(试行)

为了全面贯彻落实党和国家的教育方针,加强我县教师队伍建设,科学、客观、公正地评价教师的教育教学能力水平和工作实绩,调动广大教师教书育人的积极性,促进教育事业发展。根据省、市、县职称文件精神,结合教育实际,制定本推荐方案。

指导思想

坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实教育法律法规,遵循教育发展规律;坚持以人为本,促进师生全面发展;坚持民主、公开、平等、择优的原则,切实维护教师合法权益;坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献,激励教师提高教书育人水平。

推荐范围和对象

全县范围内在编在岗的中小学教师申报晋升一级教师、高级教师、正高级教师职务的专业技术人员。

三、推荐程序

(一)成立组织。各单位成立职称推荐工作领导小组,具体负责本单位教师职称推荐工作。推荐工作在学校教代会监督下进行,职称推荐工作领导小组应由学校领导、学校中层管理人员(含乡镇小学校长)、教代会主任及代表组成,其中教代会代表不少于领导小组成员三分之一。

(二)宣传发动。各单位召开职称工作会议,宣传职称政策,传达会议精神,将有关政策宣传到每一位教职工,做到政策公开,宣传到位。

(三)组织报名。组织教师报名,填写《XXXX年晋升XX级专业技术职务申报表》(附件1)和《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》(附件2)。

(四)资格审查。报名结束后,各单位要对照条件进行资格审查,审查申报人是否符合条件,特别是要审查申报人员材料的真实性。填写《晋升专业技术职务任职资格审查表》,此表要有审查人和单位推荐小组全体成员的签名。

(五)推荐。各单位按照积分办法对申报合格人员进行量化积分,按照“公开、展示、考核、评议、监督”的推荐办法和分级负责制的要求进行推荐工作。凡未按规定的程序和要求开展推荐工作的单位,要追究单位领导的责任,停止其当年职称评审工作。

(六)展示。所有申请人的材料都要进行公开展示,展示时,要选择宽敞场所,把材料摊开,展示时间不得少于一周,申报人的材料、材料清单、资格审查表、积分、排名应一同展示,并组织申报人员和专业技术人员参观。

(七)上报。申报人员的材料和积分排名情况经公示后无异议的按规定时间上报,凡不按规定的程序和要求推荐的、不符合申报条件的一律不得上报。

积分办法

(四)讲课答辩积分(30分)。

申报晋升一级教师及其以上专业技术职务人员需进行讲课答辩,根据讲课答辩水平由评委进行评价,所得积分计入总积分。并填写《讲课答辩成绩推荐表》,具体实施办法见清教字【2014】153号文件。

(五)奖励积分(5分)。

1、年度考核奖励。

任现职以来,在年度考核结果中,连续三年获得“优秀”等次奖1分,连续五年获得“优秀”等次奖2分,连续八年获得“优秀”等次奖4分。

证件积分。

按照河南省人力资源和社会保障厅关于印发《河南省中小学(幼儿园)教师水平评价标准》的通知(豫人社职称【2014】11号)文件对业绩的要求,超出文件规定的基本条件要求的,每超业绩证件要求的一个单位增加0.5分(加分证件均符合相应级别、等次、次数)。

3、任职年限奖励。

在教学一线工作的中小学教师晋升一级教师及其以上专业技术职务时,以不同学历要求任职年限为基础每超三年加1分。

总积分=职业道德积分+工作量积分+教学业绩积分+讲课答辩积分+奖励积分

五、有关说明

(一)国家教育行政部门承认的全日制学历上学期间不能计算为任职年限。

(二)参评人员任现职以来年度考核均为合格以上等次的,其任职年限连续计算;年度考核有基本合格等次或未确定考核等次的,扣除考核基本合格或未确定考核等次的年份,任职年限累计计算;年度考核有不合格等次的,从考核不合格年份的次年重新计算任职年限。

(三)调入新单位的专业技术人员任职年限符合文件规定,申报晋升一级教师及其以上专业技术职务,在新单位工作满三年后可按三年的教学业绩积分的平均分计算。

(四)关于参加工作后取得的学历实行认证。

参加工作后取得学历的人员申报专业技术职务时,须提交学历认证报告,并在认证报告复印件上加盖单位或单位人事部门公章。未经认证的学历,不作为合格学历对待。

1、需要认证的学历为参加工作后取得的非全日制学历。

2、提供学历查验的机构为教育行政部门或中共党校。

3、学历查询方式。教育行政部门颁发的学历,一是2002年以前取得的学历到省教育厅认定,二是2002年后取得的学历通过中国高等教育学生信息网(简称“学信网”,网址:)查询。中共党校颁发的学历,到中共河南省委党校函授部或研究生部办理查证,出具《干部学历学位检查清理登记表》。

(五)有下列情况之一的人员,不得申报,或在规定年限内延期申报:

1、出现违反《中小学教师职业道德规范》规定的,当年不得申报。

2、违反县级

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