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《动物解剖学与组织胚胎学》课程教学大纲
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一、编写说明
(一)本课程的性质、地位和作用
动物解剖学与组织胚胎学是动物科学专业的一门重要专业基础课。是研究正常动物机体形态、结构与功能关系及其发生、发展规律的科学。本课程包括动物解剖学,动物组织学和动物胚胎学的基础知识。通过该课程的学习,使学生掌握动物体大体解剖特征,包括各器官的名称、形态、结构、位置关系;掌握动物有机体显微解剖特征,包括细胞基本结构,基本组织结构特征和各器官显微解剖结构;掌握动物个体发育基本形态学描述,细胞分化、组织和器官的形成等基本生命现象.从而为学生进一步学习动物生理学、动物病理学、动物临床诊断学、动物繁殖学、动物育种学、动物卫生检疫等专业课程提供必需的动物有机体正常形态结构的基本理论知识和实验技能
(二)本大纲制订的依据
动物解剖学与组织胚胎学教学大纲是参照教育部生物学教学指导委员会的《生物科学专业教学内容基本要求》,结合本校动物专业人才的培养目标所需要的基本理论和基本技能的要求,根据本课程的教学性质、条件和教学实践而制定。
(三)大纲内容选编原则和要求
动物解剖学及组织胚胎学是动物科学专业的重要专业基础课。对于动物机体的形态、结构,有肉眼看见的部分即大体解剖学,也有肉眼看不见而需要借助显微镜才能观察清楚的部分即显微解剖学;广义的解剖学总括大体解剖学和显微解剖学(也就是组织学),而通常所说的解剖学一般是指大体解剖学。因此解剖学首先是组织学与胚胎学的基础,然后是生理学、病理学、临床诊断学、外科学、繁殖学、动物卫生检疫等学科的重要基础课。该课程的目的是使学生掌握和了解家畜机体大体解剖、组织结构和发生发展的基本知识,为进一步学习其它专业基础课和专业课程打下必要的基础。
(四)教学时数分配表
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章节
序号
教学环节
名称
课堂
讲授
讨论
实验
其它
课程
设计
小计
绪论
1
1
第一篇
运动系统和被皮系统
(5)
3
8
第一章
运动系统
4
第二章
被皮系统
1
第二篇
内脏学
(7)
6
13
第三章
内脏学总论
1
四章
消化系统
2
第五章
呼吸系统
2
第六章
泌尿
1
第七章
生殖系统
1
第三篇
脉管系统
(4)
1
5
第八章
心血管系统
第九章
淋巴系统
第四篇
神经、内分泌系统和感觉器官
(6)
3
8
第十章
神经系统
4
第十一章
内分泌系统
1
第十二章
感觉器官
1
第五篇
家禽解剖学
(2)
第十三章
家禽的解剖构造特征
2
2
第六篇
组织胚胎学
(15)
6
21
第十四章
细胞学
2
第十五章
基本组织
6
第十六章
主要器官组织
4
第十七章
畜禽胚胎学
3
总学时
40
18
58
(五)考核方法与要求
1.平时成绩:占总成绩10%(包括出勤、课堂提问、作业、讨论情况等)
2.期中成绩:占总成绩10%
3.实验成绩:占总成绩20%
4.期末成绩:占总成绩60%
5.综合考核成绩:平时成绩×10%+期中成绩×10%+实验成绩×20%期末成绩×60%=100
(六)教材与主要参考书
1.?教材:
《动物解剖学与组织胚胎学》肖传武等主编,郑州大学出版社,2009.6
2.?主要参考书:
《家畜解剖学与组织胚胎学》滕可导主编,高等教育出版社,2006
《动物解剖学与组织胚胎学》翟向和等主编,中国农业技术出版社?2010.1
《家畜解剖学》董常生主编:中国农业出版社,2001
《家畜组织学与胚胎学》沈霞芬主编,中国农业出版社,2001
《动物局部解剖学》陈耀星主编,中国农业大学出版社,2002
二、教学内容纲要
(一).课堂讲授部分(各章节教学基本要求,授课时数)
绪论
一、教学基本要求
1.了解动物解剖学与组织胚胎学的概念、研究范围、研究方法
2.了解动物解剖学与组织胚胎学在畜牧科学中的地位和意义
3.重点掌握动物体各部位名称、各种切面、方位和解剖学术语
二、教学内容
第一节动物解剖学与组织胚胎学的概念。
第二节学习动物解剖学与组织胚胎学的基本观点。
第三节组织学与胚胎学的研究方法。
第四节组织学常用计量单位。
第五节动物体各部名称
第一篇运动系统和被皮系统
第一章运动系统
一、教学基本要求
1.了解骨和骨骼的含义、骨的类型、骨器官的结构、骨的化学成分和物理特性形态和分布;全身骨骼的划分;
2.?了解骨连接的概念和类型;
3.?了解肌器官的构造、肌肉的作用和命名及肌肉的辅助器官;
4.?熟记畜体全身骨的的名称;
5.熟记家畜全身肌肉的名称,形态和分布。
6.熟记脊柱、副鼻窦、骨盆腔、胸腔腹股沟管、筋膜、膈肌等的概念。
二、教学内容:
第一节概述
一.骨
二.骨连接
三.肌肉
第二节躯干骨及其连结
一.?躯干骨
二.?躯干骨的连结
第三节.头骨及其连接
一.头骨
二.头骨的连接
第四节.前肢骨及其连接
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