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小班下学期语言教学计划

二、教学目标：

1、积极运用语言与他人交流，勇敢使用词汇，体验语言交流的重要性。

2、乐意表达自己的感受和想法，喜欢探索问题，积极回答问题。

4、能够复述故事，续编故事，学会模仿编故事，引导幼儿认识页码。

5、引导幼儿了解通过图书、电视、广播、口头交流等方式获取环境对我们家园造成的危害，知道从小开始保护我们的家园。

三、具体措施：

3、让幼儿集中注意力，耐心倾听他人讲话。乐意与同伴交流，在集体面前能够大方地说话，能够用普通话较为流畅地表达自己的意思，提高幼儿的语言交流能力。

4、要求幼儿继续学习使用普通话，在园活动中与老师或同伴交谈时，强调使用普通话进行交流，加强注意幼儿交谈时发音和语调的准确性，发现语音错误时立即改正。

四、具体进度安排表：

第二周：花灯谣（儿歌）我热爱大自然（故事）

第十周：圆圆和方方（故事）一颗树（故事）

第十一周：蓝汽车（故事）大草帽（故事）

第十二周：鸟王请客（诗歌）小喜鹊说的对（故事）

第十三周：大雁考上邮递员（故事）白云枕头（故事）

第十四周：爱心小屋（故事）到小企鹅家里做客（故事）

第十五周：快乐的小屋（诗歌）会动的房子（故事）

第十六周：我们的节日（诗歌）雨后（故事）

第十七周：小猴变魔术（故事）风阿姨的脚印（故事）

第十八周：树荫（故事）

第十九周：夏天像个绿娃娃（儿歌）夏天的歌（诗歌）桃子熟了（儿歌）

小班下学期语言教学计划[篇2]

一、班况分析

（2017-2017学年度下学期）

本班大部分幼儿喜欢上幼儿园，并逐渐适应园生活，初步养成了在园的日常生活和学习规律，学会整理玩具，归还物品到原处。热爱参加户外体育运动，许多内向的幼儿性格变得活泼开朗，喜欢与同伴交往。然而，也存在一些问题，如在家表现任性、倔强、易发脾气、依赖性强、自我中心、爱听好话、不愿独自进餐、挑食等情况，情绪波动较大，需要老师进一步教育和关爱。近一个月与家长接触后发现，部分家长重视早期启蒙教育，经常带幼儿外出增长知识，个别幼儿已开始早期阅读，具有一定的潜力。然而，仍有个别家长对早期教育不够重视，需要老师耐心做好家长工作。

二、教材分析

本册教材包括看图识字、学习儿歌、学说普通话、古诗绕口令和故事欣赏。主要训练幼儿的表达能力，帮助他们扩大词汇量，更好地与他人交流。具体内容包括自我介绍、与他人一起玩（培养说话能力）、与朋友一起玩（培养团结合作意识）、讲卫生（养成良好生活习惯）、听故事、讲故事（养成认真听的习惯）。

除了这些，教材还安排了游戏这一重要的环节，使孩子们能在每一堂课上都能轻松愉快的度过，即使在玩的过程中也能学到知识。

三、教学目标

1、学说普通话，而且能用适当的语言与他人说话。

2、能集中注意力，耐心地听他人讲话。

3、能大胆的表达自己的想法和做法，而且语言要连贯。

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七年级数学教师下学期工作计划2020

本学期我担任七年级（x）（x）两个班下学期数学教学工作，从学生的上期数学成绩上看，两班学生的数学基础很差，所以本学期的教学任务非常艰巨，但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务，特制定计划如下：

一、本学期教材分析

本学期的教学内容共计六章，第5章：相交线和平行线；第6章：实数；第7章：平面直角坐标系；第8章：二元一次方程组；第9章：不等式和不等式组；，第10章：数据的收集、整理与描述。

第5章：相交线和平行线本章包括相交线、平行线及其判定、平行线的性质和平移共4节内容，前三节主要讨论平面内两条直线的位置关系，重点是垂直和平行关系，第4节是有关平移交换的内容。本章的重点是垂线的概念与平行线的判定和性质，而逐步深入地让学生学会说理，是本章的一个难点。

第6章本章主要学习平方根与立方根以及实数的有关概念和运算。这一章是学生在初中学习过程中的一个里程碑，他们要从有理数进入到无理数的领域，认识上将从有理数扩展到实数的范围，让学生进一步深化对数的认识，扩大学生的数学视野与界限。

第7章：平面直角坐标系本章包括平面直角坐标系、坐标方法的简单应用两节课的内容，主要内容为平面直角坐标系的有关概念、点与坐标（坐标为整数）的对应关系、用坐标表示地理位置和用坐标表示平移等内容。

第8章：二元一次方程组本章的主要内容包括：利用二元一次方程组分析与解决实际问题，二元一次方程组及其相关概念，消元思想和代入法、加减法解二元一次方程组，三元一次方程组，三元一次方程组解法举例。其中，以方程组为工具分析问题、解决含有多个未知数的问题是重点，同时也是难点。实际问题始终贯穿全过程之中进行。消元思想——解方程组时“化多为少，由繁至简，各个击破，逐一解决”的基本策略，是产生具体解法的重要基础，而代入法和加减法则是落实消元思想的具体措施。先了解基