部编版二年级语文下册第一单元分层作业设计.docx

部编版二年级语文下册第一单元分层作业设计

课文1古诗二首分层作业

一、基础巩固。

1．选出加点字读音正确的一项（）。

A.吹拂（fú?）????????柳树（liǔ?）????????堤岸（dī）

B.丝绦（tiáo）????草长（cháng）????莺飞（yīng）

2.读拼音，写词语。

nóngcūn???????xìsī????????jiǎndāo??????

bìlǜ??????huàzhuānggǔshī

3.一字组多词。

童（）（）村（）（）剪（）（）

诗（）（）妆（）（）叶（）（）

4.数笔画填空。

“诗”共____画。“童”共____画。

“醉”共____画。“柳”共____画。

“碧”共____画。“剪”共____画。

5.加减偏旁成新字。

立+里=（）木+寸=（）??剪-刀=（）

艹+早=（）土+是=（）?纟+录（）

二、能力提升。

1.根据意思写诗句。

（1）孩子们放学回来得早，趁着刮起的东风，放起了风筝。

_________________________________________

（2）春天的柳树就像用碧玉装饰过一样，无数柳条像绿丝带一样低垂飘动着。

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2.课内阅读。

咏柳

【唐】贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

解释词语。

碧玉：________________

妆：__________________

绦（tāo）：________________

裁：________________

似：________________

三、拓展延伸。

1.课外阅读。

江畔独步寻花

【唐】杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

（1）解释词语。

蹊：___________

留连：___________

恰恰：___________

娇：_____________

（2）用现代语言翻译一下后两句。

___________________________________

2.课外积累

美丽的春天来了，你能用积累的一句古诗描写一下春天的景色吗？

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参考答案

一、1.A

2.农村??细丝??剪刀??碧绿化妆??古诗

3.儿童童话村子农村剪刀剪布古诗诗句化妆美妆叶子树叶

4.8?12?????15??9????1411

5.童????村???前??草?堤????绿???

二、1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。????碧玉妆成一树高，万条

2.碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。????装饰，打扮。????用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。????裁剪。????如同，好像。???

三、1.（1）小路。????即留恋，舍不得离去。????象声词，形容鸟叫声音和谐动听。????可爱的样子。?

（2）嬉闹的彩蝶在花间盘旋飞舞不舍离去，自由自在的小黄莺叫声悦耳动人。

2.不知细叶谁裁出，二月风似剪刀。

课文2找春天分层作业

一、基础巩固。

1．下面加点字读音有错误的一组是（?????）

A.脱掉（tuō）??棉袄（ǎo）????

B.害羞（xiū）??遮掩（yǎn）

C.嫩芽（lèn）??音符（fú）????

2.看拼音，写词语。

táoshù???xúnzhǎoliǔshù??chōngdòng

gūniang???huídàngtǔsīxìngzi

3.一字组多词。

冲（）（）寻（）（）姑（）（）

吐（）（）柳（）（）荡（）（）

4.数笔画填空。

“荡”共____画。

“杏”共____画。

“柳”共____画。

“寻”共____画。

5.按样子写词语。?

金灿灿（ABB）___________??___________??

遮遮掩掩（AABB）__