部编版五年级语文上册第四单元分层作业设计含答案.docx

部编版五年级语文上册第四单元分层作业设计含答案

第12课古诗三首分层作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、读诗句，根据拼音写汉字。

1.王师北定中原日，家jì勿忘告nǎi翁。?——《己hài杂诗》

2.暖风xūn得游人醉，只把hánɡ州作汴州。——《示儿》

3.九州生气shì风雷，万马齐喑究可āi。??——《题临安dǐ》

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

乃翁（lǎinǎi）抖擞（sǒushǒu）万马齐喑（yīnyīnɡ）

1．暖风熏得游人醉（zuì??zhuì），直把杭州作汴（biàn??kǎ）州。

2．我劝天公重（chóng??zhòng）抖擞（sǒu??shǒu），不拘一格降（jiàng??xiáng）人才。

三、比一比，再组词。

杭()???????恃()????哀()????亥()????醉()?

炕()?诗()????衰()????咳()???碎()

四、给加点字选择正确的解释。

“拘”的解释有：①逮捕或拘留；②拘束；③不变通；④限制。

（1）人若想成就大事，决不能拘泥于小节。()

（2）他认为必须不拘一格、破格选才。()

（3）他因盗窃被警察拘起来了。()

（4）就在这里，我度过了无拘无束的童年时光。()

“乃”的意思有：①才；②是，为；③竟；④于是，就；⑤你，你的。

（5）家祭无忘告乃翁。???()

（6）好雨知时节，当春乃发生。()

（7）失败乃成功之母。()

（8）唯虚心乃能进步。()

五、翻译下列诗句。

（1）死去元知万事空，但悲不见九州同。

（2）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

（3）我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

六、下列诗句表达了怎样的爱国之情？（填序号）

A．精忠报国??B．忧国忧民?????C．舍身为国??D．建功立业

（1）捐躯赴国难，视死忽如归。??()

（2）何当金络脑，快走踏清秋。??()

（3）位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。()

（4）一片丹心图报国，两行清泪为忠家。()

七、填写诗句。

1.表达了诗人陆游至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国之情的诗句是:“，。”

2.辛辣地讽刺了南宋统治者忘了国恨家仇,把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州的丑恶行径的诗句是:“，。”

3.希望打破王朝束缚思想的局面，破格荐用人才，振兴国家的诗句是:“

，。”

八、根据古诗内容填空。

《示儿》一诗的作者是代的，最能表现作者的爱国思想的诗句是“，。”《题临安邸》中表明作者对当朝统治者责问的诗句是“，。”《己亥杂诗》的作者是代诗人。从“，”这两句诗中，我们可以看出诗人的愿望。

九、课内古诗阅读。

（一）示儿

____________________，____________________。

____________________，____________________。

1．补全古诗内容，诗中的“乃翁”指的是。

2．《示儿》以其来表现诗人强烈的爱国情感。

3．诗中，临终前，诗人的遗憾是(用原句回答)