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2021/12/28备授课-备课页

能力提高/一年级/春季

第1讲加与减一(上)

例题练习题答案

例1【答案】

【解析】用破十法把每一个算式的结果计算出来,相同结果的连起来.

例2【答案】、、、=

【解析】用破十法把十几拆分成十加几的形式分别计算.

练1【答案】

【解析】用破十法计算出右边算式的结果,与左边相同的数连线.

练2【答案】13-4>15-7>16-9>11-5>12-8

【解析】用破十法计算出算式的结果并进行排序.

例3【答案】9、6、2;8、7、8

【解析】把每一题都转化成方便计算的算式,用破十法计算出结果即可.

例4【答案】5、3、4

【解析】每条线上三个数相加的和都是12,A=12-6-1=5;B=12-6-3=3;C=12-5-3

=4.

例5【答案】9、14;11、6;15、6;5、11

【解析】运用逆推思维反过来计算,破十法和凑十法都会用到.

练3【答案】4、5、8

【解析】把每一题都转化成方便计算的算式,用破十法计算出结果即可.

练4【答案】8、9、7

【解析】每条线上三个数相加的和都是12,D=12-3-1=8;E=12-2-1=9;F=12-3-2=

7.

练5【答案】15、6;15、8;8、16

【解析】运用逆推思维反过来计算,破十法和凑十法都会用到.

/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=158016lessonIds=1127831964,1127831965,1127831966,1127831967,1127831…1/41

2021/12/28备授课-备课页

小心陷【答案】6、5、7

阱1【解析】根据第一个算式可以算出大象等于6,那么第二个算式中大象也是6,能求出小蜜蜂是5,

那么第三个算式中小蜜蜂也是5,能求出小猫是7.

挑战极【答案】5、4、6

限1【解析】根据最后一行可以求出每条线的和是6+4+3=13,A=13-6-2=5,B=13-5-4=

4,C=13-4-3=6.

能力提高/一年级/春季

第1讲加与减一(上)

自我巩固答案

1【答案】8

【解析】直接数出图中剩余的胡萝卜个数为8.

2【答案】7

【解析】直接数出图中剩余的苹果个数为7.

3【答案】C

【解析】把4个算式都计算出来结果,选择结果为8的选项.

4【答案】C

【解析】计算算式时用破十法计算.

5【答案】C

【解析】把圆圈两边的算式结果都计算出来再进行比较.

6【答案】5

【解析】把题目转化成方便计算的算式,用破十法计算出结果即可.

7【答案】6

【解析】已知每条线上的和是14,从数多的那条线入手,依次计算.

8【答案】C

【解析】运用逆推思维反过来计算.

9【答案】8

【解析】用凑十法和破十法计算.

10【答案】13

【解析】用凑十法和破十法计算.

/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=158016lessonIds=1127831964,1127831965,1127831966,1127

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从事会计行业10多年,从建账、记账、报税、成本核算控制、经营报表管理分析、财务信息化,公司注册变更注销等有着丰富的实战经验,欢迎志同道合的朋友相互交流学习,共同探讨,共同进步!!!

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