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大班其他教案：复习整点，认识半点

汇报人：

2024-01-31

contents

目录

复习整点知识点

认识半点知识点

整点与半点关系探讨

游戏化教学策略实践

家园共育理念融入课堂

总结回顾与展望未来

01

复习整点知识点

整点是指时钟上时针指向某个数字，分针指向12的时刻，表示该小时的开始。

整点定义

整点时，分针总是指向12，时针指向小时数，如1点整、2点整等。

整点特点

时钟结构

时钟上有12个数字，表示12个小时。时针和分针分别指示当前的小时和分钟。

整点表示

当时针指向某个数字，分针指向12时，即为整点。例如，时针指向3，分针指向12，表示3点整。

在日常生活中，整点常被用于表示某个活动的开始或结束时间，如上课、下课、吃饭等。

在公共交通领域，整点常被用于表示车辆的发车或到站时间，方便乘客掌握出行时间。

公共交通

日常生活

练习题

教师可提供一些与整点相关的练习题，如写出某个整点的时间、根据时针和分针的位置判断是否为整点等。

互动环节

教师可与学生进行互动，如提问学生某个整点的时间是多少、让学生演示如何表示某个整点等，以加深学生对整点的理解和记忆。

02

认识半点知识点

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半点的特点是，它表示了一个时间段的中间时刻，有助于我们更精细地划分时间。

半点是指一个小时的一半，即30分钟。在时钟上，半点时分钟指针指向6，小时指针在两个整点数字中间。

时钟上半点时，分钟指针指向6，小时指针则位于两个相邻整点数字的正中间。例如，1点半时，分钟指针指向6，小时指针指向1和2的正中间。

在电子时钟上，半点通常用“:30”来表示。例如，1点半表示为“1:30”。

日常生活中，我们经常需要用到半点来表示某个短暂的时间段或某个事件的中间时刻。例如，约定和朋友在电影院门口见面，可以说“电影开始前半个小时在门口等”。

在工作和学习中，半点也常被用来作为时间管理的单位。例如，可以将一个小时的工作时间划分为两个半点，每半个小时完成一项任务。

教师可以出一些关于半点的练习题，如“请在时钟上指出2点半的位置”、“请写出4点半的电子时钟表示方法”等。

练习题

教师可以组织一些互动游戏或活动来巩固学生对半点的认识。例如，可以设置一个场景模拟游戏，让学生在模拟的场景中运用半点来表达时间。

互动环节

03

整点与半点关系探讨

整点与半点的基本概念

整点指小时数正好为整数的时刻，如1点、2点等；半点指小时数为整数且分钟数为30的时刻，如1点半、2点半等。

时间间隔计算

整点与半点之间的时间间隔为30分钟，可通过简单的加减运算得出。

注意事项

在计算时间间隔时，需注意时间的进制转换，即60分钟等于1小时。

将整点时间加上30分钟即可得到对应的半点时间，如1点加上30分钟为1点半。

整点转换为半点

将半点时间减去30分钟即可得到对应的整点时间，如1点半减去30分钟为1点。

半点转换为整点

在进行时间转换时，需注意时间的进位和借位问题，如小时数超过或等于12时需转换为24小时制或12小时制。

注意事项

在日常生活中，人们经常需要根据整点和半点来安排时间，如约定见面时间、制定工作计划等。

时间安排

交通工具时刻表

电子产品闹钟设置

公共交通工具如公交车、地铁等通常会按照整点和半点来制定时刻表，方便乘客掌握出行时间。

手机、电子表等电子产品中的闹钟功能也支持整点和半点的设置，满足不同用户的需求。

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练习题

教师可提供一些与时间相关的练习题，如计算两个整点或半点之间的时间间隔、将给定的时间转换为整点或半点等。

互动环节

教师可组织学生进行小组讨论或游戏等互动活动，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。例如，可设计一个“时间接龙”游戏，让学生依次说出下一个整点或半点的时间，并计算与前一个时间的时间间隔。

04

游戏化教学策略实践

设计思路

通过游戏化方式，让学生在轻松愉快的氛围中复习整点、认识半点，同时提高学生的注意力和参与度。

目标设定

确保学生能够准确说出钟表上整点和半点的时间，培养学生的时间观念和自主学习能力。

每位学生手持一个钟表模型，教师随机说出时间，学生需要迅速将钟表指针调整到正确位置。对于半点时间，教师需要特别强调整点和半点的区别。

游戏规则

教师先进行一次示范，让学生明确游戏规则和操作方法。然后邀请几位学生上台尝试，以便其他学生更好地理解游戏规则。

示范环节

VS

采用小组竞赛的形式，每组选出一位代表进行游戏挑战。其他组员则负责监督和计时，确保游戏的公平性和准确性。

角色分配

教师担任游戏主持人和裁判，负责宣布游戏规则、计时和判定胜负。学生则分为若干小组，每组选出一位代表进行游戏挑战。

参与方式

通过观察和统计学生的参与情况、正确率等指标，评估游戏化教学策略的实践效果。同时收集学生的反馈意见，以便进一步完善游戏设计。

根