铝及铝合金-教学课件.docxVIP

课题名称

铝及铝合金

课次

授课类型

R理论□实践□理实一体□其他

学时

2

授课日期

授课班级

授课地点

教学目的与要求

知识目标：1.了解纯铝的性能及用途；

2.熟悉常用铝合金的强化方法；

3.熟悉变形铝合金的牌号及应用；

4.熟悉铸造铝合金的牌号及应用。

能力目标：1.能根据牌号判断工业纯铝及铝合金的组成及性能；

2.能根据工件性能要求进行合理的选材。

素质目标：1.干一行、爱一行、专一行的爱岗敬业和奋斗精神；

2.创新意识

教学重点

重点：常用铝合金的强化方法，变形铝合金的牌号及应用，铸造铝合金的牌号及应用。

教学难点

难点：铝合金的强化方法

教学方法与手段

教学重点解决方法：与企业实践案例和课程动画相结合，通过对比、举例、归纳等手段，帮助学员理解本部分内容。

教学难点解决方法：通过具体案例推演讲解，讲授铝合金的强化方法。

课程思政要素要点

“全国五一劳动奖章”获得者贾春成：26年“专铸”银色梦想

课外作业

不同铝合金可通过哪些途径达到强化目的？

教学反思

铝及铝合金

课题引入:工业生产中，通常把以铁为基的金属材料称为黑色金属，如钢与铸铁，把非铁金属及其合金称为有色金属，如铅、金属、镍、锌、钛、铜等，金属及合金。有色金属及合金与钢铁材料相比，具有许多特殊性能，是现代工业生活中不可缺少的金属材料。本章重点介绍铝及铝合金、铜及铜合金、钛及钛合金及轴承合金。