靖远县靖安中学“五环节”2017年人教版七年级上第三单元教学案合集.docVIP

靖远县靖安中学“五环节〞教学案

-2021学年度第一学期审批人：

科目

语文

年级

七年级

备课教师

高国平

课题

秋天的怀念

课型

新授

上课时间

2017年月日

学

习

目

标

1.感受母博大、宽厚的母爱和儿子关于母亲的思念、忏悔、自责。

2.体会苦难关于人生的意义，学习在苦难中成长坚强的品质。

3.学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。

学习

重点

感受母博大、宽厚的母爱和儿子关于母亲的思念、忏悔、自责。

学习

难点

体会苦难关于人生的意义，学习在苦难中成长坚强的品质。

同学活动

〔自主学习、合作探究、展示交流、达标测试〕

教师活动

〔环节、精讲释疑〕

一、自主学习

1.介绍作者状况：

当代作家，1951年出生。北京人。1967年毕业于清华附中，1969年到延安插队落户。1972年因一场大病双腿瘫痪回到北京，后来在北京新桥工艺美术加工厂工作，1978年开始文艺创作。1979年陆续发表作品。1983年加入中国作家协会。曾获1983年全国优秀短篇小说奖和首届“青年文学创作奖〞，代表作品：《我的遥远的清平湾》《命假设琴弦》《我与地坛》等。

解题：你理解的题目的意思《秋天的怀念》是：

由秋天的故事引发的对母亲的怀念。

2.朗诵课文，注意标画、识记文章中的重要字词。

3.读熟课文，能够有感情的朗诵，注意语速平缓、口齿清楚，注意不同人物的语气语调。

4．再读课文，能够感知文章的主要内容和语言方面的特点。

自学检测

〔1〕给以下词语中加点字注音。

瘫痪侍弄憔悴絮叨

〔2〕解释以下词语在文中的含义。

导入新课

秋天是迷人的，天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，秋天的美独具匠心，秋天的美踏踏实实，秋天的许多事物都会引起我们无限的遐想，也会让我们产生某种怀念的情绪。著名作家史铁生就在秋天里产生了怀念之情，让我们一起来欣赏课文《秋天的怀念》。〔板书课题〕

同学活动

〔自主学习、合作探究、展示交流、达标测试〕

教师活动

〔环节、精讲释疑〕

沉寂：诀别：侍弄

二、合作探究整体感知

简要概括本文的主旨：

作者记叙了自己双脚瘫痪后，母亲强忍着内心极度的痛苦和重病的折磨，关怀爱护病残儿子的感人情景，展示了博大深沉崇高无私的母爱，抒发了对母亲的无限怀念。

三、展示交流

读完课文你的心情如何？至少用两个词来形容：

感受了“我〞怎样的情感？

作者对母亲的怀念、思念之情，忏悔、后悔、后悔、悔恨之情；自责、内疚之情；作者自己的成长，完全理解母亲了……

忏悔、内疚、痛悔、思念、内疚等〔板书〕

四、达标测试

熟悉“我〞是怎样的一个人？

阅读文中对“我〞的描写，初步感知“我〞的性格脾气以及“我〞的背景。

原文中有一句这样的话“双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。〞

五、作业

自主整理重点字词及给你深入印象的语句

冰心曾经说过：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，谁是我无遮拦天空下的荫庇？〞母亲用无私的爱守护激励受挫的儿子，燃尽生命最后一点油火，做儿子迷途上的指引的明灯。

教

学

反

思

靖远县靖安中学“五环节〞教学案

-2021学年度第一学期审批人：

科目

语文

年级

七年级

备课教师

高国平

课题

秋天的怀念

课型

新授

上课时间

2017年月日

学

习

目

标

1、?感受母博大、宽厚的母爱和儿子关于母亲的思念、忏悔、自责。

2、?体会苦难关于人生的意义，学习在苦难中成长坚强的品质。

3、?学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。

学习

重点

体会苦难关于人生的意义，学习在苦难中成长坚强的品质。

学习

难点

学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。

同学活动

〔自主学习、合作探究、展示交流、达标测试〕

教师活动

〔环节、精讲释疑〕

一、自主学习

引导同学细读课文，从语言的品味中心得母亲深沉的爱。

1.问题制定一：不够千字的质朴表达，为何有如此大的感染力？请细读课文，圈画出文中对母亲的动作、语言、神态描写的语句，品味其妙处。

〔同学跳读课文，圈点勾画，初步学习赏析。〕

“母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。〞

〔“悄悄地〞，副词的运用，表达母亲对儿子的理解、体贴；“偷偷地〞，副词，表达母亲对儿子的牵挂、关切〕

2：母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看