一年级数学上册 5.2.3解决问题 人教版 课件(共20张PPT).ppt.pptxVIP

解决问题一年级上册

本节目标1.识图，知道图上大括号和问号的意思;2.能从图上看出图画告诉了我们什么、要求什么，并掌握此类应用题的解答方法，能正确列式计算;3.学会用数学知识解决简单实际问题。

？个（个）＝4+59说一说图中告诉了我们什么，要解决的问题是什么，再解答。课前小测

9个？个（个）＝936说一说图中告诉了我们什么，要解决的问题是什么，再解答。课前小测－

你知道了哪些数学信息？新课导入

还剩几只小鹿。一共有9只小鹿。跑了3只小鹿。新课导入你知道了哪些数学信息？

（只）＝936－怎样解答？为什么用减法计算？还剩只。6想一想刚才解答的过程，检查解答是否正确。解决问题

怎样解答？为什么用加法计算？解答正确吗？自己检查一下。树根下有个，6草地上有个，2一共有几个？（个）＝628＋从图中你能提出其他数学问题并解答吗？解决问题

6＋39看图你知道了什么？需要解决的问题是什么？解决问题

84-看图你知道了什么？需要解决的问题是什么？解决问题

1.小明和小芳在玩套圈游戏，他们套上了一些圈。（1）小芳套上了几个圈？（个）＝642－巩固练习共6个

1.小明和小芳在玩套圈游戏，他们套上了一些圈。巩固练习共6个（2）图上一共有多少个圈？（个）＝639＋

（个）＝9－36树上一共有9个苹果，其中黄苹果有3个，红苹果有几个？从图中你能提出数学问题并解答吗？2.巩固练习看！一共有9个苹果。飞走了3只小鸟。

左边树下有6只猴子，右边树下有2只猴子，一共有几只猴子？（只）＝628＋从图中你能提出数学问题并解答吗？2.巩固练习看！一共有9个苹果。飞走了3只小鸟。

为什么用减法？一共有个，摘了个。＝（个）9－3693树上还有几个？解答正确吗？9、3、6分别表示什么意思？3.巩固练习

＝（人）8－264.说一说图的意思，再计算。8人?人巩固练习

？盆＝（盆）8－26你知道了什么？能提出什么问题？巩固练习5.算一算。

？盆＝（盆）8－44你知道了什么？能提出什么问题？这两道题哪里不同呢？巩固练习5.算一算。

2.能根据题意正确列式计算。学会用数学知识解决简单实际问题。解决问题1.从图上看出图画告诉了我们什么、要求什么，并知道图上大括号和问号的意思。3.巩固了8、9的加减法的计算方法。课堂小结

再见