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益虫;动物儿歌;听课文朗读,找一找课文中一共写了几种小动物,把它们圈出来。;kēdǒu;kēdǒu;蜻;;方方课堂;;蜻蜓;;;;;;宫殿;;蚯蚓土里造宫殿,
蚂蚁地上运食粮。;蝌蚪池中游得欢,
蜘蛛房前结网忙,;;蝌蚪池中游得欢,
蜘蛛房前结网忙,;蜻蜓捉迷藏
蝴蝶展翅飞
蚯蚓结网忙
蚂蚁造宫殿
蝌蚪运食粮
蜘蛛游得欢;;;
蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土
蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网;;;;;;;;第2课时;第1课时;小英雄雨来;;“小”是指什么?;英雄:
指本领高强、勇武过人的人。
指具有英雄品质的人。
指不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。;读了课题之后,你想知道什么?;用自己喜欢的方式阅读课文,读准字音,读通句子。
边读边画出课文中的生字、词语,遇到难读的生字或词语多读几遍。;我会读;多音字;晋炕铅迈呜栓
胳膊劫绸扒敌
尸趁慌;读准字音;识记字形;形声字;书写指导;词语学习;哗啦哗啦吧嗒吧嗒咕咚咕咚呜哩哇啦哐啷嗖嗖
嘟嘟囔囔叽叽咕咕呜呜地哭
哗哗地流嗷嗷地叫嗡嗡地叫;用较快的速度阅读课文,想一想,课文主要写了什么内容?;护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。;晋察冀边区的北部有一条还乡河,十二岁的雨来最喜欢在河里游泳,他游泳的本领很高。
爸爸妈妈把雨来送到夜校念书,在夜校雨来学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。;有一天爸爸妈妈出门了,雨来一人在家。交通员李大叔为了躲避鬼子的追捕,藏到了雨来家缸下面的洞里。雨来跑到后院却被鬼子抓住了。;鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来,雨来都说没看见,鬼子气急了,凶狠地打了雨来,雨来仍然说没看见,最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。
村里的人们听到了河沿上的枪声,都以为雨来被鬼子打死了,十分难过地哭了。;人们在河沿上正为雨来的死难过时,??来从水中露出小脑袋,大家都高兴地叫起来:“雨来没有死!”原来雨来趁鬼子不防备,一头扎进河里,从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。;第2课时;晋察冀边区的北部有一条还乡河,十二岁的雨来最喜欢在河里游泳,他游泳的本领很高。;拟写小标题;第一部分:望着妈妈笑(游泳)
第二部分:爱自己的祖国(读书)
第三部分:把缸挪回原地(掩护)
第四部分:什么也没看见(斗争)
第五部分:有志不在年高(枪声)
第六部分:雨来没有死(脱险);从我们概括出的小标题来看,哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢?;雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”
雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”
雨来还是咬着牙,说:“没看见!”;“什么也没看见。”;其他几个部分与全文又有什么关系?;因为第二部分写了雨来在夜校受到了良好的教育,懂得了中国人应该热爱自己的祖国,所以在侵略自己祖国的鬼子面前,他表现得非常英勇。;课文中多次写到还乡河的景色,找出来读一读,再说说写这些景色有什么作用。;晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着许多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里,因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。;这一自然段既交代了故事发生的地点,也为我们勾画出芦花村的美丽景色,点明雨来的家乡美,为后来雨来的脱险埋下伏笔。;太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。;这里写太阳落下去以后,芦花村依然是那么美,勤劳善良的村民们在这片美丽的土地上生活着,人们多么希望雨来这个好孩子仍活着。这里的景物描写主要烘托了人们的心情。;还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。;形象的比喻;鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。
雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”;课堂总结;板书设计
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