(语文动漫微课)60一年级下识字18.2(小猴子下上)天上星,亮晶晶,我要把它摘下来,送给盲童当眼睛.pdfVIP

(语文动漫微课)60一年级下识字18.2(小猴子下上)天上星,亮晶晶,我要把它摘下来,送给盲童当眼睛.pdf

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(语文动漫微课)60一

年级下识字18.2(小猴

子下上)天上星,亮晶

晶,我要把它摘下来,

送给盲童当眼睛

•课程导入

•识字教学

•课文讲解

•拓展学习

目录•总结与回顾

•课后作业与思考题

01

课程导入

引入主题

•今天我们将学习一首非常有趣和有意义的儿歌《小猴子下山》。

通过这首儿歌,我们不仅要学习一些新的汉字,还要理解其中

的意义和道理。

课程背景

•《小猴子下山》是一篇传统儿歌,它以生动的形象和浅显的语言,表达了小猴子下山看到各种事物后的心情和行为。这首

儿歌不仅富有节奏感和音乐感,而且具有丰富的想象力和表现力。通过学习这首儿歌,孩子们不仅可以提高语言表达能力

还可以增强对事物形象的认识和理解。

02

识字教学

识字技巧

010203

拼音教学形象记忆语境教学

通过拼音的学习,帮助孩结合图片、实物等辅助手将汉字放入具体的语境中,

子掌握汉字的发音。段,帮助孩子记忆汉字的帮助孩子理解汉字的含义。

字形。

汉字书写

字体结构

讲解汉字的结构特点,帮助孩子理

笔画顺序解汉字的构成。

教授正确的笔画顺序,帮助孩子

书写规范的汉字。

练习巩固

通过反复的书写练习,巩固孩子的

汉字书写技能。

词汇理解

词汇积累词义理解语境运用

通过阅读、听力等方式,教授孩子理解词汇的方法,将词汇放入具体的语境中,

帮助孩子积累词汇量。帮助孩子理解词汇的含义。帮助孩子运用词汇进行表达。

03

课文讲解

课文背景

作者介绍

本课是由著名儿童诗人金波所写的一首广为传唱的儿童诗。

时代背景

本诗创作于20世纪80年代,当时中国正处于改革开放的初

期,社会环境和人们的生活条件都相对艰

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