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河北医科大学临床教学规范化管理暂行规定

第一章临床教学基地

第一条临床教学基地包括附属医院、教学医院、实习医院和实习基地。承担各专业学

生临床教学任务(包括理论教学、见习、实习、实践等)，是临床教学基地应尽的义务，各临

床教学基地要积极承担和努力完成学校下达的教学任务。

第二条附属医院

附属医院是学校的重要组成部分，分为直属附属医院和非直属附属医院，非直属附属医

院指符合国家有关规定，经有关部门批准，与学校签署附属医院协议的医院，按全国医院分

级标准，本科院校的附属医院应为三级甲等医院。附属医院承担各专业临床教学工作及学生

管理工作，主要教学任务包括临床理论教学、临床见习、临床实习、毕业实习及课程建设等。

第三条教学医院

经有关部门批准，与学校签署教学医院协议的医院即成为学校的教学医院，是学校临床

教学机构的重要组成部分。各教学医院要努力创造条件完成学校下达的教学任务，包括部分

临床理论教学、临床见习、临床实习和毕业实习等。

第四条实习医院和实习基地

实习医院和实习基地是指与学校签署实习医院（基地）协议并报上级主管部门备案的单

位，是学生临床见习、临床实习、毕业实习和接受医药卫生国情教育的重要基地。业务上接

受学校和有关二级学院的指导，承担学校部分临床见习、临床实习和毕业实习任务。

第五条基地接受教学任务之前，应制定师资培训计划，培训合格人员方可承担临床教

学任务，并将临床教师授课人员名单报学校临床教学处。然后根据学校教务处下达的教学任

务，按教师资格审定程序，落实任课教师、组织教学小组。

第六条根据教学大纲要求制定授课计划、见习计划、实习计划、落实教学场地。完善

教学环节、编排课程表、见习轮转表和实习轮转表等，并与学校保持教学原则相同、教学进

度一致，确保教学质量。

第七条基地负责学生在院期间的政治思想教育、行政管理、组织管理及生活管理，遇

有学生违纪等情况应及时同学校学生处、临床教学处联系，共同研究处理。每班配备兼职班

主任，由基地教务处（教学科）专职干部兼任。

第八条基地领导每学期至少召开1～2次办公会，讨论并解决教学有关问题，定期组

织有关人员深入第一线进行教学及学生管理检查活动，并向河北医科大学临床教学处汇报。

教学管理人员积极参加河北医科大学组织的有关教学会议，教学竞赛活动，研究落实有关教

学任务，确保完成河北医科大学教学计划的各项内容。

第九条确保高质量完成教学大纲、见习大纲及实习大纲所规定的教学任务。授课及见

习学期有专职老师脱产带教。定期组织好教学查房、小讲座等活动。加强医院临床技能培训

中心的建设，努力创造机会，增加学生见习和实习实践操作机会。保证各教研室示教床位2-3

张，实习生生均实际管理床位不低于6张，配备先进的多媒体教学的设施，并配制相应的挂

图、幻灯、录像带、光盘等教学工具，以提高教学的效果和质量。

第十条每年投入一定经费，用于改善教学条件、完善教学设施、提高教学工作人员的

待遇，调动教学管理各个环节的积极性。

第二章临床教学组织机构和职责

第十一条附属医院和教学医院设主管教学院长一人，全面负责教学和学生日常管理工

作。下设教务处（教学科），具体负责教学业务工作、学生思想政治工作和日常管理及行政

工作。包括落实教学任务、检查教学质量、学生成绩考核管理、学生思想政治工作等。按课

程建立各临床教研室，教研室主任由各相应临床科室或医技科室主任兼任，实行医疗、教学、

科研一体化。教研室应设教学副主任一名，负责教学常务工作，同时设教学秘书1名，以协

助正、副主任工作。实习医院和实习基地教学机构设置根据需要参照执行。

第十二条教学院长职责

1．在学校党委和院党委领导下认真贯彻党的教育方针，执行上级有关部门的教育工作

指示。在学校临床教学处指导下，开展教学管理工作；妥善处理好医疗工作与教学工作的关

系；加强对临床各教研室的组织领导、师资培训、业务考核及教学质量的检查；加强对各级

教学管理人员的领导及业务培训，不断提高管理水平；加强学生思想政治教育工作；制定各

项管理制度，采取切实可行的措施，确保教学任务的完成。

2．定期听