北京市房山区2023-2024学年高二下学期学业水平调研（一）数学试题.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

北京市房山区2023-2024学年高二下学期学业水平调研（一）数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．若1，，2成等差数列，则（????）

A． B． C． D．3

2．已知等比数列的通项公式，则数列的公比为（????）

A．3 B．2 C． D．

3．下列结论中正确的是（????）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

4．设某质点的位移与时间的关系是，则质点在第时的瞬时速度等于（????）

A．5m/s B．6m/s C．7m/s D．8m/s

5．函数的图象如图所示，设，，，则（????）

A． B． C． D．

6．已知等比数列的前项和为，若，，则公比（????）

A． B．1 C．或1 D．3

7．已知函数的定义域为，的导函数的图象大致如图所示，则下列结论中错误的是（????）

A．在上单调递增

B．是的极小值点

C．是的极大值点

D．曲线在处的切线斜率为2

8．世界上最古老的数学著作《莱因德纸草书》中有一道这样的题目：把60磅面包分给5个人，使每人所得成等差数列，且使较大的两份之和的是较小的三份之和，则最小的1份为（????）

A．磅 B．磅 C．磅 D．磅

9．已知数列的通项公式，且最小项为，则实数的值为（????）

A． B． C． D．

10．已知函数，则下列结论中错误的是（????）

A．当时，函数无零点

B．当时，不等式的解集为

C．若函数恰有两个零点，则实数的取值范围为

D．存在实数，使得函数在上单调递增

二、填空题

11．若，则．

12．设为数列的前项和，且，则；数列的通项公式.

13．已知函数，则的极小值等于；若在区间上存在最小值，则的取值范围是.

14．无穷数列的前n项和记为．若是递增数列，而是递减数列，则数列的通项公式可以为．

15．已知数列的前项和为（），数列的前项积为，且满足（），给出下列四个结论：①；②；③；④是等差数列.其中所有正确结论的序号是.

三、解答题

16．已知函数.

(1)求函数的单调区间；

(2)求函数在区间上的最值.

17．已知数列是等比数列，，.

(1)求数列的通项公式；

(2)若为等差数列，且满足，，求数列的前项和.

18．已知数列中，且.

(1)求数列的第2，3，4项；

(2)根据（1）的计算结果，猜想数列的通项公式，并用数学归纳法证明.

19．已知等差数列的前项和为，且，.

(1)求数列的通项公式；

(2)设数列的前项和为，且.再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知，使得数列唯一确定，并解答以下问题：

（ⅰ）求的通项公式；

（ⅱ）若，求的最小值.

条件①：；条件②：；条件③：.注：如果选择条件①、条件②和条件③分别解答，按第一个解答计分.

20．某公园为了美化游园环境，计划修建一个如图所示的总面积为的矩形花园.图中阴影部分是宽度为1m的小路，中间，，三个矩形区域将种植牡丹、郁金香、月季（其中，区域的形状、大小完全相同）.设矩形花园的一条边长为，鲜花种植的总面积为.

(1)用含有的代数式表示；

(2)当的值为多少时，才能使鲜花种植的总面积最大？

21．已知函数.

(1)当时，求曲线在处的切线方程；

(2)求函数的极值点；

(3)写出的一个值，使方程有两个不等的实数根.并证明你的结论.

答案第=page11页，共=sectionpages22页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

参考答案：

1．C

【分析】根据题意，结合等差数列的定义，列出方程，即可求解.

【详解】由1，，2成等差数列，可得，解得.

故选：C.

2．A

【分析】根据已知及等比数列的定义可得结果.

【详解】因为为等比数列且通项公式为，

所以公比，

故选：A.

3．B

【分析】借助复合函数的求导法则计算即可得.

【详解】对A、B：若，则，故B正确，A错误；

对C、D：若，则，故C、D错误.

故选：B.

4．A

【分析】求出函数的导数，计算时，的值即可．

【详解】，，

则时，，

所以质点在第3s时的瞬时速度等于5m/s.

故选：A.

5．D

【分析】根据导数的几何意义结合函数图象即可得解.

【详解】由函数图象可知函数为增函数，且增加的速度越来越慢，

所以，

即.

故选：D.

6．C

【分析】设等比数列的公比为，利用基本量代换列方程组即可求出.

【详解】设等比数列的公比为