高考物理验证机械能守恒定律的两种思路.docx

高考物理验证机械能守恒定律的两种思路.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高考物理验证机械能守恒定律的两种思路

一、利用验证机械能守恒定律

例1.在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源频率为50Hz,查得当地的重力加速度,测得所用的重物的质量为1.00kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图所示,把第一个点记作0,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量点。经测量知道A、B、C、D各点到0点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、88.73cm。根据以上数据,可知重物由0点运动到C点,重力势能的减少量等于__________J。动能的增加量等于__________J。(取3位有效数字)

解析:实验的目的是要验证在自由落体运动中,关系式确实成立。由题给数据,可求出重物由0点到C点时减少的重力势能。重物在C点的速度,则动能的增加量,可见在实验误差允许的范围内,满足关系式。

二、利用验证机械能守恒定律。

值得指出的是,利用验证机械能守恒定律时,要求第1、2两点间的距离接近2mm。这是因为。当不满足这一条件时,可利用另一种思路进行,即。

例2.利用自由落体运动做验证机械能守恒定律的实验,按正确的实验操作得到几条打上点迹的纸带。通常要求从其中挑选头两点(即0、1两点)间距离接近2mm的纸带进行测量。但一位同学未按此要求,却选取了一条点迹清晰、但头两点(0与1点)间的距离明显小于2mm的纸带进行标点(标出0、1、2、3…各实验点迹)测量(测出各点与0点的高度差),如图所示。并且这位同学正确计算出了3和5点之间的重力势能的增量和物体动能的增量。则其表达式分别为_____________和_____________。验证的实验原理是_____________。

解析:

在实验误差允许的范围内,若关系式

成立,则机械能守恒得以验证。

三、练习

1.用如图装置验证机械能守恒定律。轻绳两端系着质量相等的物块A、B,物块上放置一金属片C。铁架台上固定一金属圆环,圆环处于物块B正下方。系统静止时,金属片C与圆环间高度差为h。由此释放,系统开始运动,当物块B穿过圆环时金属片C被搁置在圆环上。两电光门固定在铁架台处,通过数字计时器可测出物块B通过这段距离的时间。超然客公众号

(1)若测得之间的距离为d,物块B通过这段距离的时间为t,则物块B刚好穿过圆环后的速度v=________.

(2)若物块A、B的质量均为M表示,金属C的质量用m表示表示,该实验中验证了下面哪个等式成立,即可验证机械能守恒定律,正确选项为_______.

(3)本实验中的测量仪器除了刻度尺、光电门、数字计时器外,还需要___________.

(4)改变物块B的初始位置,使物块B由不同高度落下管过圆环,记录各次高度差h以及物块B通过,这段距离的时间为t,以h为纵轴,以_________()为横轴,通过描述点作出的图线是一条过原点的直线。该直线的斜率k=__________(用m、M、d表示)。

解析:(1)物块B刚穿过圆环后的速度。

(2)物块A、B和金属片C组成的系统,减少的重力势能为mgh,增加的动能为。要验证机械能守恒定律,等式成立。

(3)本实验中的测量仪器除了刻度尺、光电门、数字计时器外,还需要天平测量物块A、B和金属片C的质量。

(4)由和可得,以h为纵轴,以为横轴,通过描点作出的图线是一条过原点的直线。该直线的斜率。

2.?如图所示,两个质量各为m1和m2的小物块A和B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,已知m1m2,现要利用此装置验证机械能守恒定律.

(1)若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量,则需要测量的物理量有???????.

①物块的质量m1、m2;

②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间;

③物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间;

④绳子的长度.

(2)为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出以下建议:

①绳的质量要轻;

②在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好;

③尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要摇晃;

④两个物块的质量之差要尽可能小.

以上建议中确实对提高准确程度有作用的是??????????.

(3)写出一条上面没有提到的提高实验结果准确程度有益的建议:???????????.

解析:(1)依实验目的,本实验需要测量的物理量有:两物块质量m1、m2,物块下落或上升的高度h,对应时刻两物块运动速度大小v;因两物块均从静止开始作匀加速直线运动,则有·t,故有.?所以直接测量的物理量是:①②或①③.

(2)对提高实验结果准确程度有作用的建议是:①③.超然客公众号

(3)对实验结果准确程度有益的其他建议有:对运动同一高度所需时间进行多次测量取其平均值;选取受力后相对伸长量尽量小的绳;尽量减少绳与滑轮的摩擦;尽量减少滑轮与轴的摩擦;选用质量轻的小滑轮;物块A和B要选用密度大的金属等等

文档评论(0)

gtyzyz + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档