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中班亲子活动方案

中班亲子活动方案1

一、活动宗旨：

秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组安排开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动，家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作，在做做玩玩的过程中不仅熬炼了幼儿的动手实力，发展了幼儿的想象力、创建力，更增

进了亲子之间的沟通，体验到亲子活动的乐趣。

二、活动时间：20xx年x月x日

三、活动地点：中班各班活动室

四、活动目标：

1.乐意与同伴、家长一起参与亲子活动，增进家园、亲子情感，感受

与父母、同伴共同活动的乐趣。

2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作，了解树叶贴画的制作过程。

3.发展幼儿的想象力、创建力。

五、活动打算：

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2.打算活动须要的材料：塑料篮子、剪刀、胶棒若干

3.课件：展示树叶贴画的作品

六、活动流程：

1.以谈话活动“拾落叶”起先活动，引导幼儿了解树叶的多样性(形

态、大小、颜色不同)。

2.播放课件，大家共同观赏树叶贴画作品，激发幼儿的活动爱好。

3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

5.相互观赏、沟通同伴的树叶贴画作品，拍照留念，结束活动

中班亲子活动方案2

一、体育嬉戏：亲子背背乐

玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩

气球，每一组最先踩爆气球者为成功者。

二、英语活动：圣诞欢乐。结合圣诞节进行嬉戏活动《merrychristmas》

老师将活动室布置成庆祝新年的样子，打算了圣诞树、礼物、音乐等，

然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merrychristmas的练习；句子iwant…的练习；还学唱了新歌：《happynewyear》,

活动很自然也很有意义。

1、老师引导幼儿视察教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas!

2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmasoldmen

圣诞树christmastree等饰物的发音。

3、嬉戏：whatisit?老师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说

出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merry

christmas!

三、亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导幼儿进行探讨：

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请

来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商议一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼

儿思索，激励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。

2、让幼儿相互沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求，

(1)先设计好在进行制作，大胆运用各种材料。

(3)运用工具、材料时用留意平安。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)老师全面视察巡察，适时赐予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师，并对老师说一句祝

愿的话。

四、圣诞party

在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party起先喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们

齐声唱起趣了圣诞歌，

紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，忽然活动室中出现了各种各样的

小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

五、备选嬉戏：

1、抢椅子

2、水果蹲

3、眉目传情：供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名

称等。幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《同一首歌》

彩灯闪耀，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌颂：“敬爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今日我要说一声，感谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光，从前不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们

能没有丝丝感动?

中班亲子活动方案3

活动目标：

1、培育幼儿手部精细动作，黏贴的实力

2、让幼儿感受与爸爸妈妈一起动手玩玩做做带来的乐趣。

3、培育幼儿初步感受上幼儿园的乐趣。

活动打算；剪好的彩色卡纸帽、彩色自贴纸各种图案(花朵、星星、形态等)、彩色皱纹纸、白乳胶、棉签1包、托盘5个、老师范例3个、《兔

子舞》音乐

活动过程：

一、老师玩手指嬉戏与幼儿互动、问好。(手指嬉戏：5只小鱼)

(一)小挚友们早上好!

1、我是黄老师，今日黄老师想和你们做好挚友，请小挚友们把小手

举得高高的，黄老师要像飞机一样咻,来和你们握手，