春季学校幼托机构重点传染病防控知识培训ppt.pptx

春季学校、托幼机构

常见传染病防控知识培训

前言

学校突发公共卫生事件严重危害师生的身体健康，影响正常教学秩序。据统计，我国70%以上的突发公共卫生事件发生在学校，80%以上的学校突发公共卫生事件为传染病流行事件。

学校、托幼机构人群密集，流动性大，接触面广，是传染病的高发场所。

学生、幼托儿童正处于身心发育阶段，身体免疫力相对较弱，自我保护意识差，对大多数传染病普遍易感；相互之间密切接触机会多。

一旦发生传染病，极易造成传播和流行，引起聚集和暴发。可扩大到家庭和社会。因此，预防传染病是学校、托幼机构卫生保健工作的一项重要内容。

传染病基本知识

01

学校传染病的预防与控制

02

预防性消毒技术

03

目录

CONTENTS

2

疫情信息的监测与报告

04

传染病基本知识

PART.01

什么是传染病：

由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传播的一类疾病。

传染病的特点：

有病原体、传染性、流行性、免疫性。

什么是法定传染病：

国家用法令规定要加强管理的传染病。

传染病概述

传染病报告病种

1、法定报告传染病，分甲、乙、丙三类，共40种

甲类传染病（共2种）：鼠疫、霍乱

乙类传染病（共27种）：传染性非典型肺炎、艾滋病（艾滋病病毒感染者）、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感、新型冠状病毒肺炎

③丙类传染病（共11种）：

流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病

其他传染病

④国家卫生计生委决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病和需要开展应急监测的其他传染病，包括新发、境外输入的传染病，如人感染猪链球菌、发热伴血小板减少综合征、AFP、埃博拉出血热、中东呼吸综合征、寨卡病毒病等

报告时限：

甲类与按甲类管理的乙类传染病是2小时，其余的24小时内。

传染病流行的基本条件——三要素

传染源：指病原体已在体内生长繁殖并能将

其排出体外的人或动物。

患者、隐性感染者、病原携带者

及受感染的动物均为传染源。

传播途径：病原体离开传染源后，到达另一个易感者的途径。

包括呼吸道、消化道、生活接触、虫媒、血液、土壤等

人群易感性：对某一传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感者。人群普遍易感。

14:27

传染病的预防控制的基本原则

控制传染源：管理

落实五早:早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗

切断传播途径：措施

消毒和隔离

保护易感人群：宣传

预防接种，锻炼身体、改善营养，增强免疫力

14:27

常见传染病按传播方式分类：

—呼吸道传染病：流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核、流脑等

—肠道传染病：霍乱、伤寒副伤寒、菌痢、甲肝、戊肝、其他感染性腹泻、手足口病等

－接触传播：易感者与被病原体污染的水或土壤接触时获得感染，如钩端螺旋体病、血吸虫病和钩虫病等。

—血液传染病：病原体存在于携带者或患者的血液或体液中，通过应用血制品、分娩或性接触等传播。如乙肝、丙肝、艾滋病、梅毒等

—虫媒传播：被病原体感染的吸血节肢动物。疟疾，流行性或地方性斑疹伤寒等。

14:27

学校、托幼机构常见传染病

呼吸道传染病是指病原体存在于空气中的飞沫或气溶胶中，易感者吸入时获得感染。从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。

特点：主要通过飞沫传播；冬春季节高发

常见的有：

流行性感冒

麻疹

风疹

流行性腮腺炎

水痘

肺结核

新型冠状病毒感染

学校、托幼机构常见传染病

肠道传染病主要是通过病人的排泄物（如呕吐物、粪便等）传播的，是属于病从口入的疾病，病原体随排泄物排出病人或携带者体外，经过生活接触污染了手、水、食品和食具吃入体内而感染。可表现为腹泻、恶心、呕吐等。

特点：主要通过粪－口传播（病从口入）；夏秋季节高发，其他季节散发。

常见的有：

手足口病（各种肠道病毒感染：