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《文化创新的源泉和作用》学案8

理解社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径；文化创新的作用

重、难点社会实践与文化创新的关系

【自学过程】

自主探究基础知识（抓关键词）

小组合作探究

一、不尽的源泉，不竭的动力

1.文化发展的实质：

2.文化创新的必要性：

3.社会实践对文化创新的决定作用：

（1）社会实践是文化创新的源泉

（2）社会实践是文化创新的动力

1.“忆一忆”文化是如何在交流的过程中传播，在继承的基础上发展的？

2.阅读材料或是举出一个身边的文化事例，分析实践与文化创新的关系。

二、巨大的作用，深刻的意义

1.重要性：

2.重要作用：

（1）

①关系：

②要求：

③地位：

（2）

①

②

3.阅读，归纳教材中怎样论述了文化创新的巨大作用和意义？

4.请举例分析文化创新对民族文化繁荣的意义。

三、呼唤文化创新的时代

1.现状：

2.主体：

3.要求：

4.原因：

5.“忆一忆”结合前面文化生活的知识，思考为什么在今天特别需要文化创新？

6.你能举例分析人民群众在文化创造中的作用吗？

【知识测评】

一、最佳选择题：

1.文化创新是（）

A.文化发展的实质B.文化发展的源泉和动力

C.文化发展的根本途径D.在创作中实现的

2.近20年来，约有7000条新词产生，如外资企业、知识经济、电子邮件、多媒体、软件等，这一事实表明（）

A.人类文化对实践具有指导作用

B.人类文化来自于人类的实践活动

C.人类文化是人脑主观自生的

D.人类文化先于人类实践活动

3.文化创新的检验标准是（）

A.消费者的心理B.国家的路线、方针、政策

C.广大文化工作者的爱好D.社会实践

4.文化创造的主体是（）

A.文化工作者B.新闻、出版、图书、电视行业人员

C.先进人物D.人民群众

5.下列对文化创新的看法，正确的是①文化创新是社会实践发展的必然要求②社会实践是文化创新的内在动力③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有利于推动社会实践的发展（）

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④

6.下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系的理解，正确的是

A.文化自身的继承和发展，是一个新陈代谢，不断创新的过程

B.文化在交流中传播，在继承的基础上发展

C.社会实践是文化创新的源泉和动力

D.文化发展的实质，就在于文化创新

7.苏轼在《石钟山记》一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。”这告诉我们()

A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的来源

C.认识正确与否只能通过实践来检验D.一个人要有所知，必须要亲自去实践

二、综合探究

8.背景材料：灵感在艺术创造活动中是一个重要的心理现象，苏轼描写文与可写竹时说：“见其所欲画……振笔直追……少纵即逝”。灵感往往是突然爆发的，灵感出现使创作者如虎添翼，挥洒自如，远远超出平素能力。

辨题：文化创新来自创作者的灵感，主要依靠文化创作者的聪明才智。

8.（1）社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水。认为文化创新来自于创作者灵感的观点是错误的。创作者的灵感的并不是凭空产生的，是长期的生活实践，艰苦的艺术探求的结果。（4分）

（2）人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化创新离不开文化创作者的聪明才智，但认为文化创新主要依靠文化创作者的聪明才智的观点是错误的。（3分）

（3）文化创作者必须要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。