个人成长目标及计划(七篇).pdfVIP

一、自我分析

本人____年____月开始从事教育教学工作，最初担任数学教学工

作，____年____月起一直担任小学语文教学工作和班主任工作，热爱

教育教学工作。

（一）自身优势

1、热衷教师职业、热爱学生，有较强的责任感和进取心。

2、谦虚好学，不断进取，能够胜任小学阶段的语文、数学、英语

教学工作。

3、对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力；能够正确

处理与同事、学生和家长的关系，能够有条理地处理班级事物。

（二）自身不足：

1、由于从教时间较短，教育、教学经验不足。

2、班级管理经验和教育学生的艺术有待提高。

二、成长计划

面对素质教育和新课程改革，我认识到在当今这个科技迅速发

展、社会不断进步的时代，“学习”对于一名教师的重要性和紧迫

性。只有不断地学习才能适应新的课程理念、新的教材、新的课程评

价观，才能适应时代对于新教师的要求。因此，我将在今后的教育教

学中努力朝着这个目标奋斗，做一名走在时代前列的“学习型的教

师”。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及课堂驾驭的能

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____分钟要质量，提高教育、教学质量。因此我制定如下计

划：

1、不断学习新课程标准，领会“课改”精神，并付诸实践，在实

践中不断思考，提高课堂教学质量。

2、认真撰写教学札记，写好教学反思。

3、虚心向同行学习，向名师学习。

4、不断更新知识，了解孩子的发展规律，与时俱进。

5、不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生

的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。

6、提高教科研能力。重点在作文教学、阅读教学和班级管理方面

作一些探索性的尝试。

三、目标的达成措施

1、养成及时反思和勤于积累的习惯。有意识、有计划地阅读一些

名篇佳作。

2、认真备课，上好每一堂课，把教学能力的提高落实在每一天的

课堂教学中。认真参加每一次教研室组织的活动，认真思考并虚心学

习。

3、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力，力争每课都

有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件；

4、在班级管理方面多下功夫，经常到班，及时处理好班内的事

务，组织好每一次班级活动。

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、通过和学生谈心、座谈、活动等形式增加对学生的了解，通过

家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。

6、通过一些现代教育手段，如网络教育、远程教育等，认真观摩

名家的示范课，认真学习，并付诸实践，不断提高自己的专业技能。

7、认真参加中小学继续教育学习和教育部门、学校组织的各种学

习、培训。

个人成长目标及计划（二）

为了加强自身的业务素质，提高自己的业务常规管理水平，使自

己更好做好业务校长这份工作，特制定个人成长计划。

不足之处：作为校长管理经验太少，遇事自己手忙脚乱，业务知

识缺乏，不能够指导教师进行改革，前进，很多事情自己没有经历，

学习太少，反思不够，只有不断的充实自己，用先进的经验武装自

己，才能更好的发展，不断进步。

计划目标：充实自身业务素养，培养自主学习意识，有效提高专

业素养。做一个合格的业务校长。

计划措施是：遇事多想，多思，在成长中锻炼，在锻炼中成长，

立足教改，借助明德项目和学校的教改，在这个过程中成长，成熟，

壮大。三年后自己要做到：

一、成为一名合格且优秀的业务型校长，在业务常规上有自己的

一套经验，并能够指导他人，培训他人，主要体现在两方面：

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述，如果有机会的话，能对教师进行系统的备课、讲课、说课、评课

的全面培训。

其次，在学校里是教师的好帮手，教师有什么困难或解决不了的

问题，能为教师排忧解难，能辅导教师快速的成长，并能随时随地的

对所听课进行有效地评价指导。向教育家的方向走去。

二、在互联网上点击率极高，交流率极高，有一个自己的研究圈

子，以便自己随时的与先进的经验接触，随时提高自己。

三、作