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幼儿教师转正自我鉴定合集13篇
时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,
踏上工作岗位,我在各位教师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓舞下,
让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团协作,共同努力,送
走又迎来了一批批得意的孩子。总过去,展望将来,以下是我的工作总:
一、师德修养方面:
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要
以德治身,培育良好的师德。爱岗敬业,以满腔热忱投入幼儿教育,要从
德中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五
年,回忆自己的经受,对师德熟悉有一个由浅到深,由片面到全面的过程。
经过各种学习,可以说在师德熟悉上有了提高,更重要的是,在理论上使
我对爱岗敬业有了详细内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,
又有了新的熟悉。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,仔细查找自己的
缺点和缺乏,从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退,
坚持100%出勤,准时参与园长组织的各项会议,仔细领悟会议精神,虚
心向有阅历的教师请教和学习。
培育跨时代所需要的高素养人才,其根底就是从良好的幼儿教育开头,
幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的
学习质量和综合素养力量的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的,
尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师
就培育什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面:
我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎
实的根本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教教师,理论和实践的
有机合,不断在教学中积存总教育教学阅历,与同事们沟通、探究讨论新
方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在
教学中,对自己的工作表现也有满足与缺乏,但无论怎样,都需要自己踏
踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我,常常向其他教
师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。
为做好教学工作,我仔细制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并
依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总,努力实践。
我每一次的汇报课,园长和各位教师的点评和鼓舞,成为我对以后上课的
渴望与胜利。只有在不断的批判与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中,我特别喜爱幼教事业,喜爱本职工作,喜爱每一位
幼儿,用爱心、急躁让幼儿喜爱我,情愿和我交朋友。五年的幼教工作,
使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上,我合《纲要》,不断探
究、讨论、领悟其中的精神,树立了新的教育观念,敬重每一个孩子,能
依据幼儿进展的需要,努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境,并不
断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与进展方面:
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以
坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。
四、反思:
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教
材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正
做到欢乐中学习,在欢乐中得到进展。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人
感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一切都很值得,由于我的付出,得
到的将是一个漂亮的童年。
幼儿教师转正自我鉴定2
我是刚来学校不久的一名新教师,在这辛苦而又劳碌的半一年里,使
我自己成长了许多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的暖和和同
学们的热忱和拥护,我感到特别的荣幸。
20xx年,对我而言是一个新的开头和一个新的起点,而对同学们来
说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名幼儿教育学教师,再加
上我又是一名新教师,曾经有肯定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促
使我用更多的时间去学习讨论新的课题,探究新的幼儿市场进展的变化,
以便能够更好的来传授学生。
回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮忙下,在
与其他教师的沟通和争论中,教学还是比拟胜利的,对学生的指导及训练
起到了很明显的作用,本学期马上完毕,现在我对本学期的教学工作做以
下总结:
一、仔细备课。
不但备教材备教法而且备学生,依据内容及学生的实际,了解教材的
构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如;了解学生原有的学问
的质量,他们的兴趣、需要、方法
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