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《新时代的劳动者》学案(22)

一、高考考点

（一）了解劳动和就业的意义，树立正确的择业观。

（二）懂得应依法维护劳动者权益。

二、考点梳理

（一）劳动的意义：__________________________。

（二）就业的意义:

1．_________________________________________。

2．_________________________________________。

（三）树立正确的择业观

1．_________________________________________。

2．_________________________________________。

3．_________________________________________。

4．_________________________________________。

（四）依法维护劳动者权益措施：

1．我国劳动者享有的权利_________________________________________。

2．依法维护劳动者的合法权益的重要性_____________________________。

3．依法维护劳动者权益的措施_____________________________________。

三、知识框架

四、易错易混

就业是个人的事，与国家无关。

（提示:解决就业问题是个系统工程，需要国家、社会、个人共同努力。）

五、热点链接

材料一：2007年8月30日全国人大常委会第二十九次会议通过了《中华人民共和国就业促进法》，并于2008年1月1日起施行。这是一部关系国计民生的重要法律，是我国在就业领域的首部基本法，是中国就业工作由政策时代迈入法制时代的重要标志。该法将在促进经济发展的同时扩大就业、促进社会和谐和稳定方面发挥着重要作用。

材料二：十七大报告指出，要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。

材料三：2007年12月5日中央经济工作会议指出：要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业，健全创业服务体系，健全职业培训制度，积极做好高校毕业生的就业工作，及时帮助零就业家庭就业困难。

六、典型题例

某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要建“无摊贩城市”。目前，上海的无证摊贩约5万个，上海市政府经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台《城市设摊导则》，规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁发临时许可证，这既可扩大就业，方便居民生活，又可规范城市摊点管理。分析说明材料蕴含的主要经济学知识。

七、课堂训练

（一）单项选择题

1．要在全社会贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造“的方针。从根本上说是因为（）

A．劳动是人类文明进步发展的源泉

B．劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责

C．劳动光荣、知识崇高、人才宝贵

D．劳动是劳动者的脑力和体力的支出

2．面对我国严峻的就业形势，劳动者应该认识到，只有自身实力强才能就业机会多，即树立（）

A．自主择业观B．职业平等观

C．竞争就业观D．多种方式就业观

3．2007年2月21日，国务院研究室发布的《中国农民工调查报告》显示，与用人单位签订用工合同的农民工仅占%，没有签订的占了%，有%的农民工居然不知道什么是劳动合同。上述材料表明（）

①农民工的权利意识有待增强

②农民工的义务意识有待加强

③农民工的法律意识有待提高

④农民工履行义务是获得权利的基础

A．①②B．②③C．①③D．②④

（二）简答题

某校高一(3)班的学生在学习《经济生活》“劳动和就业”知识时，针对党和政府提出的“实施积极的就业政策”，以“做好就业和自主创业的准备”为主题开展研究性学习。他们首先对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：

社区劳动力

现有劳动力

2032人

2年内预计新增劳动力

95人

下岗失业或曾下岗失业405人

初中文化水平以下者

163人，约占42%

初中工及无技术等级的人员

306人，约占73%

他们通过调查还了解到，在该城市中，有的人没活干，可修脚技师、缝纫工却后继无人；有的企业需要的某种高级技师出万元月薪都难聘到；有些大学生非国有单位不去、非管理岗位不去，脏、累、重活不干。

（1）上述同学调查、了解到的信息反映了什么现象和问题?

（2）促进就业和再就业有何重要意义?

（3）假如你是该研究性学习小组的成员，请你就失业、待业的人员应如何提高自身素质，争取再业提出合理化建议。

八、反思质疑

【参考答案】

{热点链接}

（1）解