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人教版三年级下《小狮子爱尔莎》教学设计汇报人:2023-12-28
教材分析与教学目标学情分析与教学方法教学过程设计评价策略与标准制定资源开发与利用建议教师自我反思与提升途径
01教材分析与教学目标
教材内容概述课文背景《小狮子爱尔莎》是一篇描写人与动物之间深厚情感的课文,通过讲述“我”精心驯养小狮子爱尔莎,最终把它送回大自然的故事。情节梳理课文按照小狮子爱尔莎的成长过程安排了情节,包括爱尔莎的出生、成长、调皮、勇敢、温顺和最后离开。主题思想课文表达了“我”和小狮子之间的深厚感情,体现了人类应该爱护动物、与动物和谐相处的主题。
过程与方法通过朗读、讨论、交流等方法,引导学生深入理解课文
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