园林专业（高职本科）培养方案（090502）.pdf

园林专业（高职本科）培养方案（090502）

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展,富有创新精神和创业能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，基本理论

扎实，系统掌握风景园林规划与设计、园林施工与管理、园林植物与生态等方面的基本知识和基本技能，

能在城市建设、园林、花卉等部门及企事业单位从事城乡园林绿地、风景区、森林公园等规划设计、施工

管理、园林植物栽培、繁育与养护等工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。

二、培养规格

1.素质结构要求

坚持正确的政治方向，遵纪守法，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有爱岗敬业和诚实守信的

品质，具有良好的职业道德和团队精神，具有开阔的国际视野，具有良好的科学思维和创新创业意识，具

备较强的岗位适应能力和创业能力；具有基本的计算机知识，能够进行基本的计算机操作、数据采集与处

理，能够利用网络进行文献查询；具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好

的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的国防教育和军事训练；达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要

求。

2.知识结构要求

具有从事本专业所必需的人文社会科学、美学的基础知识；掌握园林植物、生态学的基本知识；掌握

园林植物繁育、栽培与养护管理的基本知识；掌握园林规划设计的基本知识；掌握园林工程及施工管理的

基本知识；了解园林建设的国内外现状和发展趋势，熟悉园林建设政策、法规。具有基本的英语读、写、

译能力，能查阅、收集和处理园林相关的国内外资料与信息的能力；具备独立获取新知识的能力，及时捕

捉园林前沿技术，了解新技术、新品种与新设备的发展动态。

3.能力结构要求

具有基本景观设计手绘技能和计算机辅助设计的能力；掌握园林植物繁育、栽培与养护的基本技能；

掌握园林规划设计的基本技能；掌握园林工程施工的基本技能；具有园林经营管理的初步能力；掌握插花

和盆景制作的基本技能。

三、主干学科

主干学科：园林

四、学制和授予学位

学制：4年授予学位：农学学士

五、专业核心课程

园林树木学、园林花卉学、草坪学、园林规划设计、植物配置与造景、园林建筑设计、园林植物保护、

项目评估与预算、植物遗传育种学、中外园林史、园林工程、园林建筑设计。

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六、主要集中性实践教学环节

园林综合实习、园林美术实习、园林植物实习、园林设计实训、毕业论文（设计）、毕业实习等。

七、毕业合格标准及学位要求

1.最低总学分：161.5

必修课程学分：107.5

选修课程学分：28

实践教学环节学分：26

2.获得学士学位的其他要求：须满足学校规定的其它学位授予条件。

八、课程体系及学分安排

理论实验实学分所

实验实践

课程类型课程性质总学时理论学时总学分学分践学分占比例

学时

（%）

通识通识必修课程必修70443227242311126.01%

教育

课程通识选修课程选修19219212120

7.43%

专业基础课程必修70440030434.5259.5