2021-2022学年河南省郑州市上街实验高级中学高一（上）期末历史试卷（解析版）.docx

2021-2022学年河南省郑州市上街实验高级中学高一（上）期末历史试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1．

【分析】本题考查史学研究的基本方法，考生可结合材料“考古发掘发现，某地遗址出土大批刻有文字的龟甲、兽骨，内容主要是占卜记录；同时还出土了许多造型雄奇，纹饰华丽的青铜器”进行分析。

【解答】根据题干中“甲骨”“青铜器”等信息可以判断这是商代文化遗存，而商朝的国都在河南安阳，因此这一遗址最有可能在安阳殷墟，B正确；

夏文化中没有“造型雄奇，纹饰华丽的青铜器”，排除A；

陶寺遗址是新石器时代晚期的文化，排除C；

牛河梁文化遗址主要新石器时代晚期的红山文化，与题干中相关信息不符，排除D。

故选：B。

【点评】本题考查史学研究的基本方法，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。

2．

【分析】本题考查百家争鸣，解答本题需要解读分析选项言论体现的思想主张，结合先秦时期民本思想的内容分析。

【解答】结合所学可知，“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣”体现了是德治思想，属于民本思想，故①正确；

“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”体现的是君舟民水思想，属于民本思想，故②正确；

“民为贵，社稷次之，君为轻”体现的是民贵君轻思想，属于民本思想，故③正确；

“礼不下庶人，刑不上大夫”体现的是礼的思想，强调等级秩序，不属于民本思想，故④错误，故A项正确，排除BCD三项。

故选：A。

【点评】本题考查先秦时期的民本思想，侧重考查学生解读分析材料的能力。

3．

【分析】本题关键信息是“在更加广阔的国土上更加彻底地实行郡县制，才使得车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡等一系列政策措施在全国贯彻落实”，结合郡县制进行分析即可。

【解答】材料“在更加广阔的国土上更加彻底地实行郡县制，才使得车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡等一系列政策措施在全国贯彻落实”强调的是郡县制对地方的控制力的强化，A选项符合题意。

郡县制在春秋晚期就已经出现，B选项排除。

C选项说法与材料无关，排除。

郡县制是君主专制强化的产物，D选项排除。

故选：A。

【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对郡县制的准确把握。

4．

【分析】本题主要考查的是中国古代的经济政策，解答本题需要掌握汉武帝时期实行盐铁官营的目的等知识。

【解答】根据“盐专卖采取在官府的监督下由盐民生产，产品由官府收购，并由官府运输和销售。铁专卖采取官府统管铁矿采掘、钢铁冶炼、铁器铸造和销售等一切环节。”并结合已学知识可知，汉武帝时期实行盐铁官营主要反映了国家对经济的垄断控制，故选A；

BC的说法正确，但与题干主旨无关，排除；

D说法在材料中没有体现。

故选：A。

【点评】本题主要考查的是中国古代的经济政策，考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和发现问题的能力。

5．

【分析】本题主要考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展，考生可结合材料“北齐”“西魏”“祭祀孔子”“兴郡国学校及国子学”“参考《周礼》改定官制，崇尚儒术”进行分析。

【解答】根据材料“北齐”“西魏”“祭祀孔子”“兴郡国学校及国子学”“参考《周礼》改定官制，崇尚儒术”可知，少数民族统治者采纳了更为进步的汉族文明，可见是文化认同观念加强了，故D正确；

材料没有民族矛盾的表述，而且“消失”过于绝对，故A错误；

材料内容不能看出是“主流”，故B错误；

“完成”表述不正确，材料只能看出少数民族接受汉族文化，没反映出是否完成封建化，故C错误。

故选：D。

【点评】本题主要考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。

6．

【分析】本题主要考查儒家思想的发展，要求学生结合儒家思想发展的表现和影响来分析。

【解答】A．魏晋时期，儒学受到佛教道教冲击，独尊的局面不存在。

B．根据提议，佛教和道教都支持儒学的某些价值观，由此可见，在魏晋南北朝时期，儒学地位有所衰落，但其影响力仍然很大，地位相对稳定。

C．三教合一的局面在魏晋时期尚未形成。

D．材料反映的主要是佛教，道教在使用某些儒学的价值观为自己服务，体现不出对儒学正统地位的挑战。

故选：B。

【点评】解答问题要搞清楚儒学发展的过程特征，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。

7．

【分析】本题考查大运河的作用，根据材料“西通河洛，南达江淮”“运漕商旅，往来不绝”并结合所学知识分析作答。

【解答】根据材料“西通河洛，南达江淮”“运漕商旅，往来不绝”和所学知识，大运河南北贯通，沟通了五大水系，所以便利了南北运输，促进了南北经济交流，B项正确；

ACD三项都没有反映，排除。

故选：B。

【点评】本题考查大运河的作用，侧重考查考生对