人教版高中历史必修(一)第八单元第25课两极世界的形成课件(共24张).pdfVIP

人教版高中历史必修(一)第八单元第25课两极世界的形成课件(共24张).pdf

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——是指世界上主要的通过一系列的抗衡、

欧洲为中心

分化组合而成的一种结构,这种结构在一定

的时期内处于的状态,但又处于不断的变化

两极格局(二战后——

之中。

出现(60、70

多极化趋势

加强(90zxxkw

第25课

两极世界的形成

【课标要求】

了解美苏两极对峙格局形成的基本过程。

认识美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响。

昔日盟友今成仇

一、从盟友到对手(对抗格局)

1、两极世界具体指哪两极?组卷网

为什么会是这两极,而不是其他国家?

探究材料一西欧日本衰弱

第二次世界大战使英国的国民财富减少了1/4,对

外贸易削减了2/3。

战争给法国经济造成1.4万亿法郎的惨重损失,工

业产值仅为战前水平的20%,农业产量降至战前的50%。

铁路运输大部遭到破坏,约50万建筑物被毁。战争结束

时,西欧国家普遍存在财政危机,物资贫乏等问题,国

民经济呈现出一片衰微破败的现象。

二战后,法西斯德国被彻底打垮,沦为战败国,国

土为盟军占领,殖民地被剥夺殆尽,国外市场和海外投

资也全部丧失。

在日本,原子弹爆炸过后,广岛市区变成一片废墟。

探究材料二战后美国在经济、军事、政治上的实力

工业产量占2/3独占鳌头

出口贸易占1/3

济黄金储备占3/4

武装部队300万

军国防预算超800亿美元

事30艘航空母舰和1000多艘其他战舰

在全球有480多个军事基地

拥有原子弹

治控制操纵联合国

探究材料三战后苏联军事实力

世界一流

战后初期,苏联

总兵力接近美国,建

立有强大的军事工业,

仅作战飞机的年产量

就达40,000架,苏军驻

扎在欧亚许多地区。

在战争中,苏联大大

扩展了疆土,解放了

大片东欧领土。苏联

成为战后唯一能与美

国抗衡的大国。

苏联莫斯科克里姆林宫

“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨

大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着

一头可怜的英国小毛驴。”

——丘吉尔

问题探究

2、战后这两极之间形成什么样的关系?

为什么会形成这样的对峙?

分析材料:

材料一“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打

败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在

战后,那时,各种不同的利害关系

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